第60讲 源远流长的中华文化与丰富多样的世界文化.pptx

第60讲;一、选择题;2.（2023春·云南玉溪·高二云南省玉溪第一中学校考阶段练习）孔子“重游”，认为：

“君子怀德，小人怀土”，“士而怀居，不足以为士矣”，他反对“怀居”、“怀土”，将

此心理和行为作为君子与小人的分野标志，并以“游”作为实现士人“求天下安定之

道”理想的途径。孔子的这一思想();3.（2023春·全国·高三专题练习）明清时期，部分书院强调“实学”“实事”“实行”“实

习”，要求学生学习农学、谷粮、水利等内容并付诸实践；书院教育内容上不仅引

入了自然科学方面的教材，社会科学方面也日益增多。这反映了当时();4.（2023春·山西太原·高二校联考阶段练习）晚清以来，自由主义、进化论、社会

达尔文主义、保守主义、无政府主义、社会主义等各种思潮如走马灯一样在中国思

想界登场，越具有整体行动规划并且能给出未来理想世界图景的方案，越受知识青

年的欢迎。这反映出，知识青年();5.（2023春·吉林长春·高二校考阶段练习）某西方学者曾说：“中国炼丹术的基本思

想向西推进，传遍了整个欧洲……如果我们承认炼丹术是近代化学的先驱，那么中

国炼丹术原有的理论，便可看作制药化学最早的规范。”据此可知();D;7.（2023春·广东佛山·高二校考阶段练习）在北京冬奥会上，从奖牌、图标、场馆

的设计和名称到点燃火炬的长信灯、中国运动员队服上的山水画、奖牌里的同心圆

玉璧，每一处都有鲜明的中国文化元素，都蕴藏着浓厚的“中国风”，中国文化元素

成为北京冬奥会最靓丽的风景线。这反映了();8.（2023春·山西晋中·高二校考阶段练习）莎草纸起源于古代埃及，大约在公元前6

50年传入希腊并很快成为古代地中海地区一种通用的书写材料。罗马帝国时代，对

埃及的占领使莎草纸很快遍及帝国境内，从不列颠到两河流域的广袤疆域里都使用

莎草纸。据此可知，莎草纸();9.（2023春·河南郑州·高二校联考期中）拜占庭帝国，信仰东正教并传承着古希腊

文化。14世纪时，信仰伊斯兰教的奥斯曼帝国不断入侵，使拜占庭学者带着大批的

古希腊和罗马的艺术珍品及文学、历史、哲学等书籍，纷纷??往西欧避难，在那里

讲授古希腊辉煌的历史和文化。由此可见();10.（2023春·湖北襄阳·高一校联考阶段练习）1453年土耳其攻占君士坦丁堡，一种

“莫斯科是第三罗马”的意识在俄罗斯盛行，这种思想认为前两个帝国罗马帝国和拜

占庭帝国由于背叛基督教已经崩溃。最后一个俄罗斯帝国，则是真正的基督教东正

教信仰的保护者，永不泯灭。这一思想后来对俄罗斯民族发展产生了深远影响。这

一情况反映了();11.（2023春·河北沧州·高二统考阶段练习）有学者指出，马来语和爪哇语大量词汇

起源于梵语和达罗毗茶语；泰国为了举行合乎体统的礼仪，仍然需要宫廷婆罗门在

场；泰国、马来西亚和爪哇的传统舞蹈和皮影戏仍以罗摩、悉达和哈努曼的故事吸

引观众。该学者意在说明();二、非选择题;材料一秦皇汉武统一中国，建立南北统一的文化，以《诗经》为代表的黄河文化和以楚辞为代表的长江文化互相融合为一，构成我们中华民族古代文化的主体。汉武帝时“罢黜百家，独尊儒术”，儒家文化进一步系统化，成为统治阶级的意识形态，并经过长期的积累叠加，发展成为汉民族的文化传统，决定着我们民族精神状况的内容和活动方向。到了西汉末年，佛教传入，与中原文化和长江文化的交融是依赖于政治的统一不同，佛教的传入是纯粹的文化运动。它与汉文化的区别如此之大，以至从佛教与儒家的冲突直到合一，其间经历了近百年。

——摘编自张国光《在历史的地平线上》;材料二欧洲启蒙运动时期，正当法国进步思想家们从旧的神人关系向新的人人关系过渡，而急切寻求新的思想、新的视野的时候，中国文化恰恰被传教士们介绍过来，以儒学为核心的中国文化开始了对法国的传播，为启蒙思想家们在政治上反对专制和特权，在思想上反对宗教神学，提供了重要的思想资料和极其有力的思想武器。法国资产阶级大革命中通过的《人权和公民权宣言》中便引用过孔子的格言“己所不欲，勿施于人”。

——摘编自吴星杰《中法文化交流与儒学在法国的传播》;（2）根据材料二并结合所学，概括中华文化传入欧洲的原因，并简析对近代欧洲产生的影响。