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教师年度考核个人总结(通用5篇)

工作总结的内容行文来自自身实践,其结论也为指导今后自身实践。

以下是我整理的老师年度考核个人总结(通用5篇),欢迎阅读与保藏。

老师年度考核个人总结篇1

初三一学年一来,我作为数学老师在工作岗位上恪尽职守,不断地调

整自己的教学方法,提升学生实力的同时,也不忘在工作中提升自己

的工作实力。

带领着这个班度过了两年的时间,我也比较了解班上的学生们了,为

了让他们在这最终的一年中能够努力的冲刺,好好的读上志向的中

学,我也是下了不少功夫。现在这一年的教学也已经结束,我就对这

一年来的工作做一次总结吧。我的工作总结如下：

一、在思想方面的教学上

虽然作为一名数学老师,但我也不希望我的学生中有偷奸耍滑之辈。

我的科目是数学,但是我也是有教育和管理学生思想方面的方法。

在我的课堂上,对于抄作业、考试作弊,以及其他不正值的手段的,

都会得到我亲自的单独辅导,直到他将超过的题目学到会为止。虽然

这样也同样耗费了我很多的精力,但三年坚持下来,这样的舞弊说谎

的行为至少在数学课上被阻断了。

二、在教学上

我坚持“最好的老师恒久是学生自己的学习欲望”,在教学的时候,我

的课堂分为几个小组,在我讲解完之后,由同学们自己探讨题目的思

路。并且为了每个人都能主动的参加到探讨中来,在探讨结束后,我

会随机抽取每组的同学来解答题目,当然差生优先。为了防止作弊,

题目当然也是上台后随机给的。

三、自我的提升上

作为一个老师,我自然知道只有作为一名学习型的老师才是才老师

这个职位上不断前进的方法。在平常我也没有光顾着休息,我不断的

提前对接下来的课程进行规划,对教案进行完善,并对过去的课程的

复习也不拉下,让学生们在初三学习完初三内容的同时,也能很好的

巩固之前的学问。

四、不足之处

今年的工作我依旧拼尽了全力,但我知道自己依旧没有将工作做到

最好,提升是没有止境的,但我知道我们老师能做的,就时不断我的

提升。

在今年的工作中,到了后期学生有肯定的疲态,这样快速的学习和复

习中,数学的确有些枯燥,我应当本学期加强了幼儿阅读、写字,讲

故事、算数、书写认字等各方面的培育,提前做好幼小连接工作,在

学期初我们就为幼儿打算了：田字格本、数学练习本、拼音本,充分

利用了做完早操时的早读时间,组织幼儿读儿歌、故事等。

在读故事的过程中,让小挚友们感受欢乐并学习着,从而达到在读故

事中相识5、经过班级老师的共同协作,幼儿的身体及健康都得到很

好的发展。

四、家长工作

通知家长刚好做好让幼儿就读哪所小学及回学校参与暑假班。

总之本学期特别忙也特别累,收获当然也不小。在工作中我享受到收

获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不

断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,

学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育教化,加强幼儿常规教化,

注意幼儿自身实力的培育,力求把日后的工作做得更好！

老师年度考核个人总结篇3

一学年的时间在夏天起先,也从夏天结束。在这一年中,我担当着初

一（1）班以及（2）班的数学老师的职责。在这一年间,带领着这些

新生们的任务虽然繁重,但是也让我收获不少。每年的新生性格都不

同,但是每一次的教学都能让我不断的改进出新的教学方式。虽然总

体不便,但是不止有学生要习惯老师的教学,老师也要依据学生来对

自己进行调整。

这一年来,我将这些顽皮的大孩子带上数学学习的正轨也是花了不

少心思,看着之前的总结,感觉自己又改变了不少,现在对自己这一

学年做一个总结如下：

一、对个人的分析

在这一年里,我依旧坚持着“将自己塑造为学生的榜样”的准则,用

自己的品德去感染学生,用自己的.看法去教化学生。还定下数学课堂

的规定,并自己也参加其中,严格遵守学生和自己定下的规定。

在教学中也不断的学习新的学问,对基础学问也不停止巩固。主动听

取学生看法和建议,并对自己做出改善。

二、以身作则带领学生

面对新升学的新生,初一数学的课程最为重要,要是不能在初一的时

候让他们的对数学这门课程产生爱好,那么在今后的教学中会变得

更加的困难。

为了让他们产生爱好,我在初一的教学中一步一步的带着他们做,带

着他们找到解题的思路和要领。并在适合的时候松手,让他们自己练

习如何解题,在这样的学习和练习的过程中,同学们都找到了对数学

的自信,敢于去挑战题目。

三、自身的学习

要个学生讲课讲的更细,更好,