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幼儿园教案《二十四节气》

(学习版)

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序言

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幼儿园教案《二十四节气》

幼儿园精品教案《二十四节气》7篇

二十四节气的知识内容复杂繁多,这就需要老师们认真收集资

料,做好整理工作了,同时要合理写好教案。下面是本店铺给大家带

来的幼儿园精品教案《二十四节气》7篇,欢迎大家阅读转发!

幼儿园教案《二十四节气》(篇1)

一、活动主题:

二十四节气——小暑

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二、活动目的:

1.知道二十四节气——小暑,这是一年二十四个节气的第十一

个,夏天的第五个节气。表示天气开始炎热,有的地方进入雷雨最多

的时节。

2.了解小暑的简单知识及习俗,丰富孩子的文化底蕴和文化感受

力。

3.积极参与小暑相关的活动。

三、活动时间:

20__年7月6日前后

四、活动地点:

家庭、户外

五、活动参与人员:

老师、小朋友、家长。

六、活动流程:

(一)集体活动:

1.搜集小暑知识图片,拍和小暑有关的活动照片(布置班级主题

墙)。

2.有关小暑古诗诵读

《玉溪小暑却宜人》

[宋]晁补之

一碗分来百越春,玉溪小暑却宜人。

红尘它日同回首,能赋堂中偶坐身。

第2页共23页

(二)特色活动:

1.阅读活动:有关小暑的绘本小故事等。

2音乐表演活动:打击乐《大雨小雨》、《小荷花》。

3.美术活动:以绘画、图文等形式记录天气情况,感受小暑节气

前后的气候特征。

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