环境描写的三种考法资料.pptVIP

环境描写的三种考法;特别提示：“景物特点”和“景物描写的特点”的区别，后者是考查的“景物描写的技巧(手法)”。;环境描写特点概括类题型答题范式：

（从时间上体现了）环境的什么特点（从地点上体现了）环境的什么特点，（从人际关系上体现了）环境什么特点，（从事件上体现了）什么特点，（从景物的形、声、色上体现了）环境特点。

;思考角度;思考角度;题干示例;思考角度;题型三环境描写的作用

常见的设问方式：

(1)阅读文中画线部分的景物描写，请说明作者的描写意图。

(2)概括×××段所写景物的特点并简析其作用。

(3)请分析小说中自然景物叙写的深刻寓意，以及对表现人物的作用。;环境描写作用的四个指向及答题要点：;;

1.环境描写本身的作用：

（位于开头）交代时间地点，渲染（营造）气氛，奠定感情基调；（开头、中间、结尾）烘托人物性格、心境。

在一抹缠绵而又朦胧的夕照的映衬下，我四周高耸着的伦敦城的房顶和烟囱，似乎就像监狱围墙上的雉堞。从我三楼的窗户鸟瞰，景色并不令人怡然自得——庭院满目萧条，死气沉沉的秃树刺破了暮色。远处，有口钟正在铮铮报时。

概括第一段所写景物的特点并简析其作用。;2、环境和人物之间的关系：烘托（刻画）人物形象、心理；表现了人物性格；暗示了人物思想。

晚秋【亚美尼亚】埃·格林

秋季里的这一天阳光明媚，风和日丽，但这却让瓦萨卡的心情更加烦闷。温暖晴和的晚秋好像在故意戏弄他，嘲笑他，鄙视他……

一阵已有几分凉意的秋风吹了过来，几片金黄的叶子在空中划着美丽的弧线轻盈地飘落到了地上。;

3、环境和情节之间的关系：（开头、中间）推动情节发展；（开头、中间）为下文做铺垫埋下伏笔；（多次出现）作为情节发展的线索；前后呼应。《林教头风雪山神庙》：林冲自到天王堂取了包裹，带了尖刀，拿了条花枪，与差拨一同辞管营，两个取路投草料场来。正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。那雪早下得密了，但见：凛凛严凝雾气昏，空中祥瑞降纷纷。须臾四野难分路，顷刻千???不见痕。银世界，玉乾坤，望中隐隐接昆仑。若还下到三更后，仿佛填平玉帝门。林冲和差拨两个在路上，又没买酒吃处，早来到草料场外。;交代事件发生的时间、地点，渲染了一种凄凉的气氛（环境）；暗示了人物令人悲伤的结局（人物）；与结尾的景物描写相呼应（情节）；用象征和暗示，烘托了作品沉重的主题（主题）;（结尾）“我在朦胧中,又隐约听到远处的爆竹声联绵不断,似乎合成一天音响的浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇。”

——《祝福》

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