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课题研究报告范文8篇

课题研究报告范文1

一、自然情况摘要

1、课题总名称

《新课改下高效课堂教学模式构建研究》（尚志市规划课题）

2、课题简介

课堂是实施素质教育的主阵地，提高课堂教学效益是教学工作的

永恒主题。而当前我校教学存在的突出问题是，虽取得了一定成绩，

但教师教得辛苦、学生学的受累，学生没有得到应有的发展。提高课

堂效率、构建高效的课堂教学模式已刻不容缓，势在必行。

老街基学校在课改的浪潮中从没停止前行的脚步，瞄准名校教学

经验，依靠教师求发展，力争从应试教育的弊端中破茧而出。教育实

践表明，课堂教学模式对课堂教学效率高低起着关键的作用，因此

20xx年我校立项了《新课改下高效课堂教学模式建构研究》，已经完

成了第一阶段“高效课堂特点研究”、第二阶段“高效课堂策略研究”、

第三阶段“新课改下学习小组建设与作用发挥研究”、第四阶段“四

研”互助式课堂教学模式构建研究、第五阶段以打造各学科典型课例

为重点探究常态课和网络环境下学科高效课堂教学模式构建研究，目

前试验资料已整理完成结题报告已经上交到市课题规划领导小组，进

入课题验收阶段。

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3、研究者在本课题中的角色

孙基瀚是英语学科教研成员，参与本课题的研究工作，承担七年

级英语课程的教学工作。负责制定英语学科科研组子课题研究方案，

并带领英语学科教师进行课题研究，参与学校组织的课题研究活动。

在研究过程中，通过借鉴已有的经验，积极探索高效课堂的主要特点，

不断的探索摸索制定适合我们的教学设计，有促进学生的全面和可持

续发展。并完成英语学科科研组阶段报告和英语学科高效课堂教

学建构研究结题报告。

二、本次试验研究目标

通过研究，促使教师深入分析反思当前课堂教学存在的问题，借

鉴已有的经验，积极探索高效课堂的主要特点、基本模块和基本环节，

努力构建英语学科高效的课堂教学模式，实现教学效率的质的提高，

努力促进教师专业成长，提升课堂教学效益，以解决当前课堂效益较

低的实际问题，并有效促进学生的全面和可持续发展。

本节课是《Topic1CanyoudanceSectionA》英语学科高效课

堂教学模式构建研究专题。通过本节课的实施，对英语高效课堂特点

教学模式构建有一个比较清晰的认识，并结合实际情况在今后的教学

过程中，努力有效促进学生的全面和可持续发展。

本节课的实施有以下几点具体目标。

1、观察学生对课程的反响，了解学生们对课程的具体要求。

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2、观察课堂的教学过程。通过对课堂过程的了解，分析研讨高

效课堂教学模式构建。

3、通过班级的授课，不断完善，实现实验目标。

三、实验研究过程

1、学情分析

2、教材分析

3、教法分析

4、学法分析

5、预设教学过程，导学案四、实验反思

在本节课的教学设计中各版块之间属于“递进关系”希望这样的

设计将学生的思路逐步引向深入。

在本节课的教学中出现了很多意想不到的惊喜，课堂结构完整，

容量合理，体现了高效课堂的特色和新教育的基本理念。

经过课后的仔细翻阅和个别学生访谈明显感受到学生们很喜欢

这样的设计，也感到本课程对他们的各门课程学习有所帮助。部分学

生体会到了高效课堂教学过程中的愉悦感觉，在同学和教师的鼓励声

中，孩子们逐渐体会到了成就感。兴趣很高。

课题实验课《威尼斯商人》师有针对性的对问题进行讲解。“先

学后教，当堂训练”，做到了从最后一名学生抓起，注重“水涨船高”，

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注重学习的全过程，充分发挥了学生个体在课堂中的主体作用，让学

生学会了自主、合作与探究，让学生获得“自我实现”，学生得到了

充分的尊重，由衷而发的成就感更是激发了学生的学习兴趣，从而化

被动学习为主动学习。

通过授课,我完成了这次实验任务。在传授知识的同时我也在课

堂上获取着大量的信息。这次实验所得到的第一手素材为课题研究提

供了依据。这次的实验过程，充分体会到了老师自身提高的途径“实

验——反思——实验”的的第一过程