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工程项目管理课程设计任务书及实行方案
篇一:建设工程项目管理课程设计任务书
《建设工程项目管理》
专班姓指导课程开课任务课程设计
业:
级:名:
老师:刘亚丽
性质:实践教课课
系部:建筑工程系时间:2014年11月
《建设工程项目管理课程设计》任务书
—土木匠程2011级
一、课程设计目的
《建设工程项目管理课程设计》是土木匠程专业学生在学完《建设工程项目管
理》、《工程经济学》、《施工组织与计划》、《施工技术》等骨干课程后,所进
行的一次重要的综合训练,是培育学生独立工作能力的重要教课环节。经过系统化、
专业化的实践训练,理论联系实践,产学联合,提高学生专业课程之间举一反三
能力,进一步培育学生独立剖析办理问题的能力。二、课程设计的目标
(一)知识目标
1.熟习建筑工程项目施工阶段的全过程;
2.掌握建筑工程施工阶段的进度管理、成本管理、质量管理;3.掌握施工
阶段项目部各成员的管理职责与分工。(二)能力目标
1.经过课程设计实质训练,使学生坚固地掌握工程项目运作的全过程;2.经过
课程设计实质训练,使学生能掌握工程项目不同参加方的职责、作用及工程项
目管理的整体框架;
3.经过课程设计实质训练,使学生掌握编制工程项目管理策略的程序、方法、
步骤、内容规定等。(三)德育目标
1.培育脚踏实地的科学态度和优秀的职业道德;2.培育敬业爱岗、团结协
作的思想;3.培育优秀的诚信度和工作责任心。4.加强亲密联系工程实践的
能力和创新意识;三、课程设计的分组规定
1
每个班依照4-8人一组区分小组,各构成员内部协调好,保证每位同学都的论文
方向均不同样。每个小组依照老师分派的任务,依据所给图纸,联合目前我国工
程项目管理的有关规定,合理进行详细工程项目的管理策划工作,将所学知识应
用到详细工程管理中。所做的工程项目管理策划方案应该有针对性(包含组织
管理、范围管理、进度管理、质量管理、成本管理、合同管理、风险管理、HSE
管理、交流管理、资料采买供
应管理、设备管理等,也能够与别的自行选题),每人任选一个方向,不得剽窃
已有方案。
四、课程设计的步骤和方法(一)工程项目管理策划的编制依照
①施工图纸及其说明
施工图纸及其说明,决定了将来工程项目建设的主要内容,也决定了将来工程
项目管理的方向和管理任务。
②我国现行有关规定
③施工方管理能力和人员装备状况
工程项目管理策划所波及到的有关详细管理方式确实定,一定以施工方自己管
理能力和项目管理人员装备状况作为依照,合理进行工程有关管理方式确实定工
作,以保证所确立的工程项目管理方式能够知足适应业主方自己的条件。(二)
工程项目管理策划的编制步骤
①熟习图纸,明确工程项目管理的目标及管理的依照②明确工程项目管理
策划的内容及基本框架
③联合详细工程实质,展开工程项目管理实行规划的策划工作
在明确了详细工程项目管理目标、管理任务及工程项目管理策划基本框架的基
础上,下边应该联合详细工程项目,详细展开工程项目管理实行策划,要求所形
成的工程项目管理策划方案应该拥有针对性,根绝剽窃一般管理方法。五、设计成
就要求
课程设计达成后,每一个人独立上交一份完好的论文(论文格式要求见附件一,
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