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歌唱活动比赛方案(精选8篇)

歌唱活动比赛方案篇1

一、活动目的：

为了进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养学生欣赏美，展示

美，创造美的能力，以及乐观向上，健康活泼，格调高雅的品质和精神风貌，特

开展第二届“我是小小歌唱家”歌唱比赛活动。

二、参赛对象和报名方式：

1.为了给每个孩子公平参赛的机会，各班必须以班级为单位，在班中举行一

次选拔赛。

2.各年级每班推荐两名选手(包括组合)参加淘汰赛，时间为20XX年12月1

日

4.2020年12月2日为决赛时间，出场顺序现场抽签。

5.报名截止时间为11月28日前，各班主任做好报名登记，将名单交给各班

音乐老师。

三、比赛内容：

1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目

要能反映当代小学生健康向上的精神风貌，具有儿童的活泼，可爱等特点。)

2.形式可以独唱或小组唱。(组合人数不能超过六人)

四、比赛程序与要求：

1.选手抽签决定比赛次序。

2.由学生自选曲目，每人或组合限报一首曲目，演唱时间限制在2——5分

钟以内，要求自备伴奏音乐(参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果，若因伴奏

质量问题而影响成绩，后果自负)，自行化妆，自备服装和道具。

3.根据评委评分去掉分和最低分，取平均分。一，二，三年级组前三名选手

为“实验之星小歌手”，另取五名为“实验优秀小歌手”其余的选手获得二等奖。

四，五，六年级组前三名为“实验之星小歌手”，另取五名为“实验优秀小歌手”，

其余的选手获得二等奖。

五.决赛时间及地点：

时间：

地点：二楼会议室

六、评分标准：(10分制)

歌唱活动比赛方案篇2

活动主题：风筝满天飞，歌声多张扬

本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。

活动意义：丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间交流，进一步促进学生

德智体全面发展，加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!

主办单位:程学院

策划承办单位：学院学生会

活动时间：暂定地点：校足球场

活动形式：激情演唱、放风筝比赛

一、活动基本程序

1.活动宣传：宣传部

a、放置宣传板

b、粘贴宣传海报，

c、悬挂宣传条幅，并让辅导员进行通知

d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

二、活动准备：组织部协调

a、活动报名.学习部

b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。生活部

c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)体育部

d、场上协调和秩序自律部

三、活动开始

A、做好音响风筝方面的准备

B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(安排)

C、由领导致辞——最后宣布开始

l.放风筝两个人一组，进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼

品或再进行协商)

2.唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续

参加，要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委，建筑学院学生会个别成

员做评价参考(待商讨)

3.比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情

况)(奖励制度由许硕到例会的时候陈述一等奖…..100左右.

4.活动期间各负责人要认真负责，保证活动的顺利进行。由房禹做指导，孙

飞同学做各部协调，有问题及时向主席团说明。

活动结束：

1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;

2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

资金预算：

(1)比赛宣传费用

(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元

策划人：

歌唱活动比赛方案篇3

大赛目的：“歌手”是学院比较受欢迎和关注的一项重大的活动，它不仅丰

富了大学生的在校生活，同时也是我院首次策划举办的一场以歌唱为主的比赛类

晚会，因此整个美术学院会把这次的活动办的很认真，并且积极创新，献计献策。

“歌手”大赛不仅能展示我院师生团结创新、积极进取、青春活泼、奋发向上的