人教版二年级数学上册图形的变化测试题.pdf

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人教版二年级数学上册图形的变化测试题1

1.

ABCDE

上图中轴对称图形有()。通过旋转图形()得到图形()。

2.填一填。

(1)指针从A开始,()旋转()°会

转到B;指针从C开始,()旋转()°,

会转到D。指针从B开始,逆时针旋转90°会转到()。

指针从D开始,逆时针旋转90°,会转到()。

(2)从10:00到10:15,分针旋转了()°;从1:30到1:50,分针旋转了()°。

3.画出下面图形的对称轴。

4.画出下列图形的轴对称图形。

5.利用平移变换设计美丽的图案。6.利用旋转变换设计美丽的图案。

7.画出三角形ABC绕点B顺时针8.如图,这个图案是由一个什么

旋转90°后的图形。样的图形经过怎样的变换得到的?旋转了多少度?几

次?

授课:XXX

9.作图题。

(1)将图A绕点O顺时针旋转90°得到图形B。

(2)将图形B再向右平移4格,得到图形C。

(3)以直线l为对称轴,作图形C的轴对称图形,得到图形D。

授课:XXX

人教版二年级数学上册图形的变化测试题2

一、填一填。

1、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就

叫()图形,那条直线就是()。

2、正方形有()条对称轴。

3、这些现象哪些是“平移”现象,哪些是“旋转”现象:

(1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是()现象。

(2)升国旗时,国旗的升降运动是()现象。

(3)妈妈用拖布擦地,是()现象。

(4)自行车的车轮转了一圈又一圈是()现象。

4、移一移,说一说。

(1)向()平移了()格。

(2)向()平移了()格。

(3)向()平移了()格。

二、动手操作。

①②③

图形①是以点()为中心旋转的;

图形②是以点()为中心旋转的;

图形③是以点()为中心旋转的。

授课:XXX

2、

4

(1)图形1绕A点()旋转90到图形2。

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