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学校团体心理辅导方案设计理念--第1页
学校团体心理辅导方案设计理念
第一篇范本:
正文:
一:引言
发展学校团体心理辅导方案的目的是为了学生解决心理困
扰,提升其心理健康水平。本方案旨在通过团体辅导的形式,提供
专业的心理支持和指导,学生更好地适应学校生活,增强其个人能
力和自我认知,促进全面发展。
二:方案设计理念
1.立足学生需求:针对不同年龄段、不同问题的学生,根
据其实际需求进行差异化的团体辅导设计,确保辅导内容与学生需
求高度契合,使学生在辅导中得到实质性的。
2.提供安全空间:在团体辅导中,努力创造安全、宽松、
互信的氛围,鼓励学生敞开心扉,表达真实的情感与想法。同时,
做好心理干预的预防工作,确保学生在辅导过程中的安全性与私密
性。
3.注重问题导向:针对学生的心理问题,团体辅导不仅仅
是提供情感支持,更要基于问题导向的理念,学生找到问题根源,
学校团体心理辅导方案设计理念--第1页
学校团体心理辅导方案设计理念--第2页
并通过合理的引导和解决方案,他们积极应对问题,增强问题解决
的能力。
4.多元化方法:在团体辅导中,采用多种心理辅导方法,
如心理教育、心理咨询、心理疏导等,以满足不同学生的需求。同
时,还可以引入艺术、体验式等活动,丰富辅导形式,增加学生的
参与度和积极性。
5.知识和技能传递:团体辅导中,除了关注学生的心理问
题,还要注重向学生传递心理知识和心理调适技能,他们更好地理
解和掌握自己的情绪与行为,提高自我调适的能力。
三:方案内容
1.团体辅导主题设置
(1)自我认知与自尊提升
(2)社交技巧与人际关系
(3)情绪管理与压力释放
(4)学习方法与学业规划
(5)年龄特点与心理发展
2.辅导形式
学校团体心理辅导方案设计理念--第2页
学校团体心理辅导方案设计理念--第3页
(1)小组讨论:通过小组讨论的形式,鼓励学生分享
自身的经验和感受,促进彼此之间的互动和交流。
(2)游戏活动:通过游戏活动,培养学生的团队意识
和合作能力,创造轻松、积极的辅导氛围。
(3)视频学习:结合心理教育视频,向学生传递相关
心理知识和技能。
3.辅导师资力量
(1)心理教师:拥有心理学相关专业背景和丰富的心
理辅导经验的教师,负责指导和组织团体辅导活动。
(2)心理咨询师:具备专业心理咨询资质和丰富的实
践经验的心理专业人员,负责进行针对性的个别辅导与咨询。
(3)心理志愿者:经过培训并具备一定心理知识的学
生志愿者,协助进行团体辅导活动的组织和实施。
附件:
1.学校团体辅导方案实施计划表
2.团体辅导活动记录表
3.团体辅导学生参与评价表
4.心理咨询与辅导知识手册
学校团体心理辅导方案设计理念--第3页
学校团体心理辅导方案设计理念--第4
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