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心理健康心得体会15篇教师学习，提高教师心理素质。

要对学生进行心理健康教育，必须提高教师的心理素质。现代化

心理健康心得体会1

生活日益紧张和繁忙，给人们带来许多心理变化，面对激烈的升学竞

争及来自社会各方面有形无形的压力，使一些教师产生心理冲突和压

健康的心理是现代人必须具备的条件和基础。从素质教育的着眼点

抑感。教师不健康的心理状态，必然导致不适当的教育行为，对学生

来看，健康的心理是孕育良好素质的保障。然而，在我们实施素质教育

产生不良影响。学校要重视自身的心理健康，教师的职业牲特征要求

的过程中，由于社会、学校、家庭多方因素，这次能够参加曹教授心理

教师要有极强的自我调节情绪的能力。教师要用科学知识调整自己心

健康的学习。我感到非常的荣幸。经历了心理健康教育理论等内容的学

态使自己始终处于积极乐观，平和稳定，健康的状态，以旺盛的精力、

习。经过一天的学习，使自己提高了对心理健康教育的认识，现对这次

丰富的情感，健康的情绪投入教育教学工作中去。

心理健康学习谈一点自己肤浅的体会。“心理是人脑对客观现实的主观

二、教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者，一个成功

反应，是人的各种行为的准则，是个体进行的社会活动思想基础”。从

的教师，除了要有渊博的学识和优良的教学技能，还要有健全的人格

这个定义上我们就不难看出认知对于人的心理的影响。通过本次中小学

和高尚的品德。

心理健康教育专兼职教师研修班的学习，我对心理健康有了新的认识。

教师的言行对学生有很大影响，所以，教师完善的心理素质和人

下面谈几点体会：

格，是构成良好师生关系的基础，是实施心理健康教育、情感教育的

一、从曲连坤老师所讲的(心理教师的职责和定位)中我认为，加强

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出发点和首要原则，新的教育实践要求每一位教师都应该从自身的心理这次活动的规则是：每组7个人，一开始有16个地毯，我们站在

健康的角度，完善自己的人格，提升自己的人格魅力。三、通过闫淑贤上面，然后我们下来，阿姨就拿掉了一半，我们有站上去，又下来，

老师主讲的（教师心灵探索工作坊）的学习，我也知道了教师要善于做阿姨有拿掉了一半只剩3个地毯了，我们站上去还可以，阿姨最后拿

好自身的心理调节及保健工作，了解自我，辩证地看待自己的优缺点；掉了2个地毯，就只剩1个了，我们想了想，我们就想到了，就是刘

学习心理卫生知识和心理健康知识，掌握心理调节的方法，学会缓解心昱君抱着我，贾秀琪抱着姚雨辰，我们就成功了，我们玩第2个的游

理压力，改善不良人格，提高心理承受能力；调整情绪，保持心理的平戏的规则师：每组8个人，是先第一个人翻成像棒棒糖一样最后一个

衡；善于选择自己心情愉快的角度去思考问题