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专项训练3综合性学习
1.2018年是农历狗年,育英学校语文社团开展了以“狗年话狗”为主题的综合性学习活动,请你
参加并完成相关任务。
(1)仔细阅读下面介绍狗文化的文字,按要求做出修改。
在我们近五千年的文化中,人们更多的是将狗当成一种宠物,注重其玩赏性。[A]在古代,
帝王们都以可以拥有一头名犬为倍感荣耀。在民间,养犬、玩犬之风也十分盛行。同东方的
犬文化相比,西方人则更注重狗的功能性。西方人受到平权理念的影响,将狗放到与人平等的
地位,[B]即人与狗的平等,人与大自然的平等,人与动物的平等。在家中,狗会和孩子们一同玩
耍,一同成长,是家庭中不可缺少的一员。而目前在我国,虽然养狗的人也把狗看作家人,[C]但
社会环境对狗的开放度和包容度还不高,比如带狗在外用餐,住酒店还很受限制。
①[A]句存在句式杂糅的问题,修改意见:“在古代,帝王们都以可以拥有一头名犬而倍感荣
耀”或“在古代,帝王们都以可以拥有一头名犬为荣耀”。
②[B]句存在语序不当的问题,修改意见:将最后两句话对调。
③[C]句有一处标点使用不当,修改意见:将最后一个逗号改为顿号。
(2)请从以下备选项中选择一句作为上联,与下联“梅开如意春”构成一副具有浓郁狗年特色的
春联。(C)
A.神犬驱阴邪B.灵犬报兴旺
C.犬守平安日D.义犬迎新春
(3)中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动的民间
艺术。请从构思和寓意角度对下面的剪纸作品进行简要赏析。50字左右。
示例:将“狗”与数字“2018”融为一体,寓意2018年是农历狗年;将“狗”字剪成狗的形状,又与旁
边的字组成“狗年大吉”,表达祝福之意。
2.当前,不少城市中,随处可见共享单车靓丽的身影。这些共享单车极大地方便了大家的出行。
为此,九年级某班开展了以“绿色出行,共享方便”为主题的综合性学习活动,请你参与并解决
活动过程中的一些问题。
(1)同学们在街头采访了几位使用共享单车的市民,请他们谈谈选择共享单车出行的原因。
市民甲:共享单车到处都有,上班、回家、外出办事,我骑着它可以一直到大门口,不用绕路、
费时间等公交了。遇上交通拥堵的时候,骑共享单车比开车还快呢。
市民乙:共享单车骑半个小时不过1元钱,有的包月才几元钱,一个月下来比开车、打的省
不少钱呢。
市民丙:我骑共享单车累计已有170多公里,从手机APP上查了下,节约碳排放15多公斤
呢。再说,骑单车也是锻炼身体的一种方式。
从市民的反映来看,共享单车以其方便(快捷)、经济、环保、健康而深受市
民的欢迎。(每空一词)
(2)一位同学在网上有哪些信誉好的足球投注网站到下面一段文字,其中有些问题,请你帮他修改。
[A]共享单车,解决了出行“最后一公里”,极大降低了人们出行的时间成本,节约了城市空
间,深受人们的欢迎。……[B]用户只需用手机扫码下载相应共享单车的APP,并按照提示完成
开锁、付费、注册等流程后,就可以轻松使用单车。骑行结束后,用户可将单车停放在不妨碍
交通的公共停车区,关锁即完成一次骑行。
①[A]处画线句子成分残缺,应改为:共享单车,解决了出行“最后一公里”的问题。
②[B]处画线句子语序不当,应将“开锁”和“注册”互换位置。
(3)调查中,同学们发现不少小学生在马路上骑共享单车,有些甚至坐上座位,脚还够不着地。如
果你看到一名小学生在骑共享单车,你该怎样劝说他?
示例:小同学,你年龄还小,这样骑车上路太危险,控制不好很容易发生安全事故,请不要再骑了,
好吗?
3.2018年4月23日是第23个“世界读书日”,学校为此举行了以“好读书,读好书”为主题的综
合性学习活动。活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)【宣传读书活动】下面是本次活动的宣传标语,请你补充完整。
从这一天开始,“时间再紧也要读书,示例:工作再忙也要谈书(或:经济再困难也要买
书),住处再挤也要
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