广东省肇庆市2024_2025学年高二生物上学期期末考试试题.docVIP

PAGE

9-

广东省肇庆市2024-2025学年高二生物上学期期末考试试题

留意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如须要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题1：本题均为单项选择题，共12小题。每题2分，共24分。

1.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是

A.热水烫后起的“水泡”中的液体主要是组织液

B.正常状况下，人体内环境的各种成分和理化性质保持不变

C.低烧时，可用酒精擦拭皮肤增加散热量，从而降低体温

D.“空调病”和“过敏反应”都是由内环境稳态失调所致

2.下列有关人体免疫过程中的“唯一”的叙述，正确的是

A.唯一能产生抗体的细胞是浆细胞

B.唯一能识别抗原的免疫细胞是浆细胞

C.唯一能识别抗原且有特异性的免疫细胞是吞噬细胞

D.唯一属于高度分化且失去分裂实力的细胞是效应细胞

3.下列有关抗体与抗原的说法正确的是

A.抗体和病原体上的抗原都是蛋白质

B.一个浆细胞产生多种抗体

C.病原体与抗体结合后由效应T细胞诱导其凋亡

D.病原体一旦与抗体结合后，就失去活性而无法侵入寄主细胞

4.如图为人体各级中枢示意图，下列说法正确的是

A.若某人①受损，会损坏重要的维持生命活动的呼吸中枢而危及生命

B.若某人②受损，则不能对体温、水平衡、生物节律进行有效的调整

C.若某人③受损，则可能无法形成各种感觉，无法有效进行学习、记忆等

D.若某人因外伤导致意识丢失，出现像婴儿一样的尿床现象，则肯定是图中⑤出现了问题

5.如图为运动神经元的结构示意图，下列有关神经细胞及神经调整的叙述正确的是

A.该神经元有多个轴突和多个树突B.图中①②为树突，③为轴突

C.人体神经调整的过程不受激素的影响D.人体神经调整的结构基础是反射弧

6.下列关于植物生命活动调整的叙述正确的是

A.根的向重力生长与顶端优势都体现了生长素生理作用的两重性

B.植物激素是对植物的生长发育有促进作用的有机物

C.不同浓度的生长素对植物同一器官的作用效果肯定不同

D.植物激素与动物激素一样，都是由特定的器官产生的微量的具有调整作用的物质

7.下列关于种群密度的调查方法中描述错误的是

A.调查一片荒地里野生荠菜可用样方法

B.调查某地野兔数量可用标记重捕法

C.某趋光性小昆虫可以用黑光灯诱捕法调查种群密度

D.某陆生植物种群的个体数量较少，应采纳等距取样法，适当削减样方数量

8.下列关于种群的有关叙述正确的是

A.种群增长呈“S”型曲线是资源与空间限制的结果

B.没有自然选择时种群的基因频率不会发生变更

C.春、夏季节动、植物种群普遍快速增长的缘由是日照延长

D.培育瓶中细菌种群数量达到K值前，密度对其增长的制约渐渐减弱

9.“梅子金黄杏子肥，麦花洁白菜花稀。日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞”，这首诗句描绘了田园生动景致。下列说法正确的是

A.田园中的动物、植物和微生物共同构成完整的生态系统

B.采纳五点取样法能精确调查田园中蜻蜓目昆虫的种类数

C.田园中的梅子、杏子、麦子、菜花体现出群落的水平结构

D.影响田园中“蜻蜓蛱蝶”等昆虫分布的主要因素是光照和人类活动

10.人类生存的地球上，具有最丰富生物基因库的应当是

A.大型自然湖泊B.大规模的农田C.大片的草原D.热带雨林

11.关于生态系统功能及稳定性的说法正确的是

A.自我调整实力强的生态系统可遭遇随意破坏

B.通过兔子的粪便流入分解者体内的能量属于兔子通过同化作用获得的能量的一部分

C.一大片树林中，害虫增多时食虫鸟也会增多，害虫增长受抑制，这属负反馈调整

D.大力植树造林，利用植物大量汲取二氧化碳，可以从根本上治理温室效应

12.“绿水青山就是金山银山”。下列人类活动与国家坚持的可持续发展的理念相符的是

A.大量引进国外物种以增加当地生物多样性

B.优先考虑经济效益，充分开发利用自然资源

C.爱护对人类有益的生物资源，歼灭对人类不利的种群

D.开发和利用太阳能、风能、水能、潮汐能、地热能

二、选择题2：本题均为单项选择题，共4小题。每题4分，共16分。

13.下列有关“探究培育液中酵母菌种群数量变更”的试验原理及操作的相关叙述，正确的是

A.计算酵母菌数量可用抽样检测的方法——显微计数法

B.从静置的培育液中取适量上清液，用血细胞计数板计数

C.计数时，先滴加培育液再将盖玻片放在计数室上

D.该试验的比照组用不含有机物的培育基培育酵母菌

14.如图为部分神经兴奋传导过程示意图，下列相