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工作报告的格式（4篇）

工作报告的格式（通用4篇）

工作报告的格式篇1

工作报告的格式具体如下：

1.标题

总结的名称，由总结的单位、期限和性质组成。

2.正文

分为开头，主体，结尾：

①开头：介绍单位的基本情况，不管以何种方式开头，都应

简练；

②主体：将工作的主要情况和做法，以及取得的经验和效果

进一步深入表述，以材料和数据的事实说话，内容要充实准确；

③结尾：写工作上存在的问题或指出工作中的缺点，还有今

后的打算和努力的方向。

3.署名和日期

在正文右下方写明署名，最后还要在署名的下面写明日期。

由此看来，工作报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、

本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告。

扩展资料

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工作报告的特点

1.语言的陈述性

工作报告的内容主要是向上级汇报工作，其表达方式以叙述、

说明为主，在语言运用上要突出陈述性，把事情交代清楚，充分

显示内容的真实和材料的客观。

2.行文的单向性

工作报告是下级机关向上级机关行文，是为上级机关进行宏

观领导提供依据，一般不需要受文机关的批复，属于单向行文。

3.成文的事后性

工作报告是在事情做完或发生以后，向上级作出汇报，是事

后或事中行文。

工作报告的格式篇2

引言

金秋十月，我们08级地理班踏上了实习的路程。此次实习对

我们来说算是第一次真正的野外考察活动，一路上同学们都是十

分的激动，似乎有着使不完的劲儿，在大巴车上左望望右瞅瞅。

班里的同学有许多像我一样是这么近的、清晰地接触到山地和丘

陵的胜景，个个喜不自胜。而一些从山区走出来的同学也是一个

个想回到了家乡一样高兴，为一些同学诉说着各种美景，而同时，

我们的老师也在让我们认识各种岩石、矿物等。

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林州市地处太行山东麓，西依太行山连接黄土高原，东连华

北平原，位于我国地势的第二阶梯与第三阶梯的分界线上，林州

地区各种地质、地貌、气候、水文、土壤、植被等现象典型多样，

并且出露良好，区内交通便利具有较好的实习条件，因此，从10

月31日——11月4日进行了为期5天的实习，主要的实习对象

是林州野外地质地貌以及本区的土壤、植被、气候等。

本次实习的主要目的在于：

一、通过实习来印证、丰富和巩固课堂所学的理论知识，以

达到理论联系实际。

二、通过实习，初步学会观测和分析实习地区的地质、地貌、

土壤、水文和植被等自然地理现象，并掌握地质野外工作的一般

方法，掌握地貌、土壤等野外考察方法。培养学生独立工作能力，

为将来教学和进行乡土地理调查打下基础。

三、通过实习，了解实习地自然地理环境的整体性和自然地

理各要素之间的相互联系和制约的关系，以培养学生的辨证唯物

主义世界观。

一、林州简介

我们这次实习的地点是位于河南省西北部晋冀豫三省交界处

——林州，林州市区处于林州盆地之内，北纬36°线大致横穿林

州盆地中央。盆地西界为太行山，东部为低山丘陵，北止于太行

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山与东部丘陵相接的姚村，难道东部丘陵与太行上相连接的合涧

镇。盆地略呈南北延伸的长方形，南北长35公里，东西宽约5-

10公里。盆地形态很完整，构成一个独立的自然单元。林州市位

于盆地东缘，恰在盆地纵长方向上的中央。盆地海拔450米，盆

地内为第四系黄土覆盖，土层深厚，地表平坦。盆地走向为北北

东—南南西向，西侧的太行山受林州断层制约并为断层仰测，平

均海拔高出盆地400—500米，东侧为东部丘陵，高出盆地100—

200米，为林州断层的下降盘。

对于此次实习地林州，根据一路所见及一些书本知识，我把

林州的概况分为以下几大方面。

1.地质基础

林州地区出露的地层最古老的是太古界片麻岩，必威体育精装版的是近

代冲积层。其中发育较为完善的是太古界、远古界和下古生界地

层，上古生