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冀教版(三起)英语四年级下册同步教案Unit4Lesson24TheDiffos--第1页
小学英语冀教版（三年级起点）四下教案
教学基本信息
课
单元Unit4课题TheDiffos1课时
时数
授课
课时Lesson24课型阅读课40分钟
时间
教材分析
本课是一篇故事，主要讲述了Diffo一家人的日常习惯和喜好。本课重点教
授给学生一定的阅读方法和阅读技巧，提高学生学习英语的积极性。
学情分析
根据四年级学生的年龄特点，他们喜欢故事，喜欢古怪的人物形象，具有浓
厚的学习兴趣，且本课故事与前面内容联系紧密，学生已经学过一些单词，这些
都为学生对本课的故事理解奠定了基础。
教学目标及教学重点、难点
教学目标：
1.知识目标
学生能在图片和老师的帮助下听懂、读懂、朗读故事；
2.技能目标
学生能够提高所学词汇和句型的运用能力和阅读能力。
3.情感态度目标
学生能够对所进行的英语活动感兴趣，进一步提高学习英语的积极
性。
4.过程与方法目标
通过对话练习，使学生能够掌握学习英语的方法，提高自己的口语能
力。
重点：学生能读、写、说、准确的理解本单元所学的词汇、标准用语和问答。
难点：学生理解本课故事大意，复习本单元的词汇。
教学方法与教具
冀教版(三起)英语四年级下册同步教案Unit4Lesson24TheDiffos--第1页
冀教版(三起)英语四年级下册同步教案Unit4Lesson24TheDiffos--第2页
教学方法：情景教学法
教具：多媒体课件
教学过程
教学步骤教学活动与设计意图
Review
教师出示图片并提出问题，学生回答。
Step1-What’syourfavouriteschoolwork?
Review
-Myfavouriteschoolworkis...Howaboutyou?
建议用时：5min
-...
（设计思路：通过回忆复习上节课所学的句型，加深学生对旧
知识的印象，为本节课的学习做好充分的准备。）
1.Look,thinkandtalk
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