2024-2025学年高中英语必修 第一册人教版（2019）教学设计合集.docx

2024-2025学年高中英语必修第一册人教版（2019）教学设计合集

目录

一、Welcomeunit

1.1ListeningandSpeaking

1.2ReadingandThinking

1.3DiscoveringUsefulStructures

1.4ListeningandTalking

1.5ReadingforWriting

1.6本单元复习与测试

二、Unit1Teenagelife

2.1ListeningandSpeaking

2.2ReadingandThinking

2.3DiscoveringUsefulStructures

2.4ListeningandTalking

2.5ReadingforWriting

2.6本单元复习与测试

三、Unit2Travellingaround

3.1ListeningandSpeaking

3.2ReadingandThinking

3.3DiscoveringUsefulStructures

3.4ListeningandTalking

3.5ReadingforWriting

3.6本单元复习与测试

四、Unit3Sportsandfitness

4.1ListeningandSpeaking

4.2ReadingandThinking

4.3DiscoveringUsefulStructures

4.4ListeningandTalking

4.5ReadingforWriting

4.6本单元复习与测试

五、Unit4Naturaldisasters

5.1ListeningandSpeaking

5.2ReadingandThinking

5.3DiscoveringUsefulStructures

5.4ListeningandTalking

5.5ReadingforWriting

5.6本单元复习与测试

六、Unit5Languagesaroundtheworld

6.1ListeningandSpeaking

6.2ReadingandThinking

6.3DiscoveringUsefulStructures

6.4ListeningandTalking

6.5ReadingforWriting

6.6本单元复习与测试

WelcomeunitListeningandSpeaking

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：高中英语必修第一册人教版（2019）WelcomeunitListeningandSpeaking

2.教学年级和班级：高中一年级（1）班

3.授课时间：2023年9月15日第1节课

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个方面的核心素养。通过听力练习，提高学生获取和处理信息的能力，培养他们在真实语境中的听说技能；通过对话练习，增强学生的跨文化交际意识，提高他们的语言表达准确性；通过讨论和思考，激发学生的思维活力，培养他们的批判性思维和创新思维；通过自主学习与合作学习，提升学生的学习策略和合作能力，为终身学习奠定基础。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.听力材料中的关键信息捕捉。

2.口语表达中的语法准确性和流利度。

难点：

1.在听力过程中，对英语口语快速反应和理解。

2.在口语交流中，恰当运用所学句型和词汇。

解决办法：

1.听力训练：通过分段播放听力材料，引导学生逐步识别关键信息，并讨论如何从语境中推断信息。

2.口语练习：设置模拟对话场景，鼓励学生模仿并参与对话，同时通过同伴互助和教师反馈来纠正语法错误，提高表达的流利度。

3.针对听力难点，采用听前预测和听后总结的策略，帮助学生构建听力理解框架。

4.针对口语难点，通过角色扮演、小组讨论等活动，提供实际的语言使用环境，增强学生的口语实践机会。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有人教版高中英语必修第一册教材。

2.辅助材料：准备与听力材料相关的音频文件，以及用于口语练习的对话文本。

3.多媒体资源：制作PPT，包含本节课的听力文本、关键词汇和句型，以及相关文化背景介绍。

4.教室布置：将教室分为几个小组讨论区域，每组配备白板和记号笔，方便学生讨论和展示。

五、教学