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小学后勤工作个人先进事迹

xxx,女，汉族，xxxx年8月生,

作为园艺师，本人倍加珍惜荣誉的来，更加敬业奉献，时时处

处以园艺师的标准严格要求自己。清晨比小鸟还起早，早早的到

学校，第一个和每一株花草树木打招呼，生怕风儿刮倒、虫子啃食

了学校的美。有时，看到草坪被踩上脚印，很是伤心。于是一边建

议学校加强学生思想道德建设教育，一边一笔一划地写出一些富有

情趣的提示语启迪学生珍惜环境，如在草坪旁设立“别踩我，我怕

疼！”的提示语;在小树上挂起“请别让我流泪”的温馨字样。如此

辛勤的工作，换来了校园人文环境的改善，虽然不是那么起眼，但

却是我最大的心愿。

近来一段时间，学校搞建设，我一边履行园艺师的本职工作，一

边争分夺秒的为师生员工的身心健康发展着想。天晴时，每天给地

面洒水，以让师生呼吸到新鲜的空气，也是保护学校机器设备的点

滴举措。下雨时，随时清扫路面上的泥泞，以最大可能性的呵护儿

童的安全。

几十年如一日的辛勤奉献，赢了学校、家长和社会的一致好

评。2012年4月，我被xxx乡中心完小评为先进教育工作者，这是

领导的信任支持，这是同事的肯定鼓励，这是自己兢兢业业服务于

教育教学的回报，更是责任与鞭策的结晶。今后，我会沐浴着教育

事业的洗礼，加强园艺师专业的学习，用科学知识武装自己，尽心

尽力地浇灌校园的一朵小花，让校园环境的一个角落都绽放出

美丽笑容。

试用期结束个人工作总结

试用期结束个人工作总结

时光一晃而过，转眼之间我的三个月试用期已经结束，这是我人

生中弥足珍贵的经历，也给我留下了深刻的回忆。在这段时间里各

位领导给予了我足够的宽容、支持和帮助，让我充分感受到了他们

“海纳百川”的胸襟，感受到了做工程人“不经历风雨，怎能见彩

虹”的豪气，也体会到了工程人作为拓荒者的艰难和坚定。在对他

们肃然起敬的同时，也为我有机会成为工程行业的一份子而惊喜万

分。

初来公司之时，虽然我是土木工程专业毕业，但是没有实际性的

接触工程这个行业，所以对于施工我也不是十分了解，因为理论上

的知识与实际工作中有着很大的差异，所以试用期中如何实际理解

工程的含义，懂得施工的具体步骤，以及注意各种事项，如何与搞

工程的各种人员打交道便成为我的当务之急。

1、到了这里我认识了所有的的领导和各个施工队的人员，我和

他们积极的接触，通过他们我了解了这个工程的大‘体概况以及各个

项目的的情况，我知道了这些项目的具体施工步骤。

2、经过我天下工地的努力，我了解了在工程施工中应该注意

的事项（比如配筋、浇筑混凝土等注意事项），知道了如何保证施工

顺利的进行，如何的能够节省材料等等

3、由于平时帮忙做些资料，我熟悉了资料员的大体工作程序，

工作内容以及培养了仔细认真的工作态度。同时我也接触了预算和

结算等方面的知识，我会努力争能够独立处理这些问题。

4、在工地上我不仅学到了土建的知识我还通过现场观察、操作

对于室内装饰、水电安装等方面的知识也有了一定的了解

5、由于原来做过测量，来到这里我能顺利的操作水准仪和全站

仪等仪器，能够独立的为施工队伍算工程量等等。

6、其他方面，来到九寨工地我认识了很多朋友和同事，闲暇之

余我就会向他们请教一些和工作相关的知识，虽然有的时候不能得

到满意的答案，但是我觉得和他们相处很愉快，如果他们有需要我

会尽力帮助他们。

7、在工作中我也存在着许多不足之处，比如有时候后不够主

动，由于刚接触这个工程对于一些细节方面处理的也不是很完善，

我相信以后我一定会努力做到更好

小学教师工作计划个人

根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种轻松愉快的

氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从

激发学生的学习兴趣入手，运