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精卫填海13
精卫填海①本文选自《山海经.北山经》。精卫,神话中鸟的名字。形状像乌鸦,头上有花纹,白色的嘴,红色的脚,传说是炎帝小女儿溺水身亡后的化身。注释①13
《山海经》是我国古代第一部神话传说的大汇编。全书现存18篇,保存了夸父逐日、女娲补天、精卫填海、大禹治水等脍炙人口的远古神话传说和寓言故事。
听课文朗读,注意停顿。精卫填海炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。dìyuēshàonìyīnfǎnxián
shàoyuē少曰返我会认溺nìfǎndì帝你用什么好办法记住这些生字的呢?炎帝少女名曰溺水返回
(少女)(少年)(多少)(少数)少多音字shàoshǎo
比一比曰日yuērì(名曰)(子曰)(日月)(日子)
曰溺帝返少
帝曰溺返衔提示:点击生字进入详细讲解。我会写
读课文,读准节奏。精卫填海炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。文言文
学习文言文的方法借助注释。联系上下文。遇到难句,反复多读几遍。结合插图。
借助注释,自主理解课文,再和同学说一说。精卫填海炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。
炎帝之少女,名曰女娃。[炎帝]传说中上古时期的部落首领。注释②②
炎帝之少女,名曰女娃。的小女儿叫炎帝的小女儿,名叫女娃。
女娃游于东海,游玩在女娃在东海游玩,文言文中的一些语句表达顺序与现代文不同,在翻译时要调整一下顺序。为了使语句通顺、内容连贯,有时还要加入适当的内容。
女娃游于东海,女娃在东海游玩,想象一下,女娃游玩时心情怎样呢?
溺而不返,故为精卫,溺水没有回去因此变成溺水身亡,再也没有回去,因此变成精卫鸟。
此时的精卫会想什么呢?溺而不返,故为精卫,溺水身亡,再也没有回去,因此变成精卫鸟。
说一说:精卫为什么要填海?精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命,她希望通过日复一日的努力将大海填平,不让它再夺取别人的生命。
常衔西山之木石,以堙于东海。经常的树枝和石块经常衔来西山上的树枝和石块,用来填塞东海。用来填塞
想象一下,精卫在填海过程中可能遇到哪些困难?它会怎么做呢?面对狂风巨浪,精卫。迎着刺骨的寒冬,精卫。淋着冰冷的暴雨,精卫。当其它鸟儿嘲笑它自不量力时,精卫。……
用自己的话讲一讲精卫填海的故事。讲述时可以适当加入自己的想象,想象女娲溺水后的心情与立下的宏愿,想象精卫填海的动作、心理、神情和遇到的困难。我会讲故事
精卫给你留下了怎样的印象?联系文中的具体词句说说你的感受?
精卫填海炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。常常不怕困难坚持不懈勇往直前
精卫[清]顾炎武我愿平东海,身沉心不改。大海无平期,我心无绝时。
精卫填海炎帝______,名曰______。女娃______,溺______,故为______,常衔______,以______。朗读课文,背诵课文。
女娃——游于东海,溺而不返精卫——口衔木石,以湮东海不屈不挠锲而不舍精卫填海板书设计
一、给下列生字组词。帝()曰()溺()返()衔()炎帝名曰溺水返回头衔课后作业
二、有感情地朗读课文,了解课文的主要内容。①东海②“精卫鸟”③炎帝的小女儿女娃④神话④本文是一篇()故事,主要讲述的是()在海里被淹死后,化作一只(),衔西山的木石投到海里,想要填平()的故事。③②①
并背诵课文。课后搜集中国的神话故事读一读,然后讲给同学听。课后作业
帝dì组词:帝王炎帝造句:炎帝和黄帝是我们中华民族的祖先。我会写音序:D部首:巾
曰yuē组词:子曰名曰造句:小明鬼点子最多,又名曰“小诸葛”。音序:Y部首:曰
溺nì组词:溺爱溺水造句:游泳时要特别注意不要溺水。音序:N部首:氵
返fǎn组词:往返返回造句:同学们从原路返回学校。音序:F部首:辶
衔xián组词:衔接衔来造句:小燕子衔来泥巴与干草搭窝。音序:X部首:彳
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第1课时这是一个什么标点符号?它有什么含义?
把问号的上半部分拉直,就会变成什么标点符号?它又有什么含义??!
15真理诞生于一百个问号之后
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