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六零一班心理健康教育讲稿

我们小学生，必须排除人生道路上的种种困惑，克服前进道路

上的种种困难，才能快乐学习、健康生活。我们经常是刚结束一天紧

张的学校生活，又拖着疲惫的身体回到家中，还没来得及吃饭就开始

伏案做作业了。周末，悠闲的大人们在家中看电视，你们却在忙碌着

大人为你们准备的各种补习。这种紧张的学习生活，慧给大家带来诸

多心理健康方面的问题。

一、常见的心理问题：

（1）学习和升学竞争导致的过度焦虑。（2）交往中的心理

矛盾与同学之间的冲突。（3）与父母、师长缺乏理解和沟通导致

的心理矛盾和冲突。

看这样的一个案例：洛虹是独生女，12岁，父母都是知识分子，

视其为掌上明珠，爱护备至，期望极高。洛虹生性活泼，聪明伶俐，

上学后成绩一直十分优秀，不仅父母，老师同学也都非常欣赏她，对

她很是推崇，洛虹本人也意识到自己的出色，很自负。然而，正当大

家都对洛虹满怀信心时，她却遇到了一个不小的麻烦，六年级上学期

期中考试时，她正好重感冒，为了不耽误考试，她仍坚持来校参加了

全部考试。由于身体不好，复习准备不足，加上心情紧张，结果考试

成绩很不理想，不仅史以来第一次掉下前十名，而且数学甚至才七十

几分，给她以一记学生打击。这次前所示有的失利使洛虹变得沉默寡

言、定神萎靡、情绪低落、食量也大大减少，逐渐怕见老师和同学。

后来发展至整天躺在床上，再不愿去上学了。家长开始还没怎么在意，

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只是一般地安慰她几句。直到后来见她不愿去上学，他们才着急起来。

问孩子究竟怎么了。洛虹说不清楚，只是一味地流眼泪。父母把她带

到医院作检查并无身体异常。其实，她的这种行为表现可以判断是抑

郁症了。直接原因是由于是她考试失败后自觉大失面子，精神受到严

重挫折而造成的。而促发其发病的根源还在于她人小在赞扬声中长

大，生活一帆风顺，以至意志薄弱承受挫折能力太差造成的。可见，

这些严重的后果也可以说是心理健康成度对一个人的影响多么重要。

由此可以联想到马家觉事件，甚至学生的自杀、出走等等事件，

其实这些都是心理的问题。造成这些心理问题的原因是多种多样的，

有的是环境千万的，有的是教育方法千万的。有的是社会影响的等等。

比如一个小孩长期在棍棒下长大的。就有可能造成孩子胆小懦弱的性

格或造就有爆力倾向的性格。其实每一个问题学生，造成这个样子都

是有一定原因的。其实大多是心理因素造成的。智障到底在我们这样

的学校是极少的

今天我想说的是我们的学生，普照遍存在的问题：一个是自信心

的培养的问题，另一个就是注意力的培养。其实这不属于心理辅导的

范围而属于心理训练的范围。

二、应对对策

俗话说：“心病还需要心药治”。心理疾病虽然形成原因复杂，

处理起来较为棘手，但是并非与生俱来，更不是不可救治的。关键在

于要以人为本，对症下药，才能收到积极的成效。在实践中，本人认

为，可采取以下方法：

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1、消除逆反心理——沟通与交流。

我们学生自己英培养一定的社会适应能力，要在广阔的社会中，

磨练自己的思想情操，树立正确的人生观和世界观，做一个对社会有

贡献