- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
课题:14.3能量的转化和守恒导学案
学习目标:
1.知道各种形式的能量是可以相互转化的。
2.知道能量的转化和守恒定律,能分析一些物理现象。
3.通过能量的转化和转移,认识各种效率问题。
学习过程:
一、自主学习
1.实验或猜想,并在横线上填出能量的转化或转移过程:
(1)来回迅速摩擦双手:_________________________;
(2)黑塑料袋内盛水,插入温度计系好,放在阳光下:______________________;
(3)将太阳电池连在小电风扇上,并对着阳光:___________________;
(4)将钢笔杆在头发或毛衣上摩擦后靠近细小纸屑:_____________________;
2.各种形式的能都是可以互相转化的,指出下列物理过程的能的转换
(1)摩擦生热:______________________;
(2)电动机带动水泵把水送到高处:______________________;
(3)植物吸收太阳光进行光合作用:______________________;
(4)燃料燃烧发热发光:______________________;
(5)水电站水轮机带动发动机发电:______________________;
3.观察图14.3-1,请补充各种形式的能互相转化的实例。
4.停止用力,秋千越荡越低;掉在地上的弹性小球会弹起,但是越跳越低,讨论小球在运动中的能量转化。
(1)为什么它的高度会逐渐降低?
(2)是否丢失了能量?
?(3)你认为减少的机械能到哪里去了?
5.大量事实证明,任何一种形式的能转化为其他形式的能的过程中,能的?????是保持不变的。也就是说,能量既不会凭空??????,也不会凭空??????,它只会从一种形式??????为其他形式,或者从一个物体?????到另一个物体,而在转化和转移过程中,能量的总量保持不变,这就是能量守恒定律
二、合作探究
1.自然界存在多种形式的能量
当今世界的三大产业是能源、材料和信息,自然界中的能量以各种形式存在着,你能说出能量的几种存在形式吗?
?
?
2.不同形式的能之间,在一定条件下可以相互转化
(1)演示并解释打气筒打气所发生的现象的原因?
(2)冬天,我们觉得手冷时,习惯做两个动作:一是用嘴对着手心呵气;二是两手相互搓一搓。这两种方法都可以产生使手暖的效果,试解释其原因。
3.能量在转移和转化过程中遵循什么样的规律呢?
先演示单摆摆动过程:
回忆机械能之间是如何转化的?
②解释每次达到最高点很接近的原因?
4.正确理解能量的“转化”和“转移”:
(1)能量的转化:
能的转化是伴随着物体做功而表现出来的,能的形式发生了改变。一种形式的能增加了,肯定有别的形式的能减少了。请举出实例加以说明?
(2)能的转移:能的转移指同一种能量从一个物体转移到另一个物体,或从物体的一部分转移到另一部分,能的形式并没有变化。请举例说明?
5.右图的构思图表现的是一种不需要耗用任何能量而能永远不停工作的机器--“永动机”。有人设想,在距地面一定高度架设一个水槽,水槽内灌满水,使水从槽底的开口流出,落下的水冲动一个水轮机,在水轮机的轴上装上一个砂轮和一台抽水机。?抽水机把地面水槽内的水抽上去,这样循环不已,机器不停的转动,就可以永远地用砂轮来磨制工件了。想一想:这样的装置能不能按照他的计划工作?为什么?
三、达标检测:
1.人类发明和制造的各种机械和机器,都可以看作是用来控制能量的转化形式、发生的地点或时间的能量转换器.按照这种观点,汽油机是把_______能转化为________能的能量转化器;干电池是把_____能转化为________能的能量转化器;钻木取火是把_______。能转化为__________能。
2.请把左边用电器与右边量形式对应连接起来。
无轨电车电能为内内能
电炉电能为动能
电镀槽电能为内光能
白炽电灯电能为化学能
3.救灾汽车正在公路上疾驰,突然发现山体滑坡,紧急刹车。此时刹车片和轮胎都变热,汽车的机械能转化为???能,这一过程是通过????实现的,但能量的总量是????。
4.下列说法正确的是(??)
A.发电机可以创造电能??B.由于地球逐渐变暖,所以宇宙中总的能量是在增加
C.电动机消灭了电能??D.发电机和电动机、热机都是转化能量的机器
四、盘点提升:
通过本节课的学习,你有哪些收获,还有哪些疑问?
教学思路
学生纠错
教学思路
学生纠错
您可能关注的文档
- 安徽省宣城市郎溪县郎溪高一第二学期第一次月考数学试卷.doc
- 安徽省桐城市重点高三下学期月考(10)生物试卷.doc
- 安徽省马鞍山市高三数学第二次教学质量检测答案理.doc
- 宝宝生日快乐.pptx
- 家乡物产养育我.pptx
- 密度与社会生活课件.ppt
- 对外开放格局的形成1.pptx
- 封建土地制度的废除1.pptx
- 小公鸡和小鸭子压缩.pptx
- 小学生国防教育班会PPT.pptx
- 《中国通史》文字稿第12集春秋争霸.docx
- java教程--类与对象-讲义课件(演讲稿).ppt
- Vue应用程序开发-(1).pptx
- 东北师大版社劳动实践与评价指导手册一年级上册主题二活动一寻找五彩的树叶课时课件.pptx
- 外研版英语四年级上册 Module 4 Unit 2 How much is it单元教学设计.docx
- 外研版英语四年级上册Module 4 单元整体教学设计.docx
- 6《上课之前》课件 鄂科技版 心理健康教育一年级.pptx
- 《1~5的认识》说课课件(共25张PPT)人教版一年级上册数学.pptx
- 六《解决问题(1)》说课课件 人教版 三年级上册数学.pptx
- 七《解决问题》说课课件 人教版 二年级上册数学.pptx
文档评论(0)