第二单元 社会服务 主题活动三 学做小小按摩师（教学设计）内蒙古版三年级上册综合实践活动.docx

第二单元社会服务主题活动三学做小小按摩师（教学设计）内蒙古版三年级上册综合实践活动

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容是内蒙古版三年级上册综合实践活动第二单元“社会服务”主题活动三“学做小小按摩师”。课程旨在让学生了解按摩的基本知识，学会简单的按摩技巧，培养他们的关爱他人意识和社会服务能力。

2.教学内容与学生已有知识的联系主要体现在：通过本节课的学习，学生可以将已掌握的关爱他人、社会服务等方面的知识运用到实际操作中，学会为他人提供按摩服务，从而加深对按摩技能的理解，提高学生的实际操作能力。同时，本节课的教学内容与学生的生活实际相结合，让学生在实践中学会关爱他人，增强他们的社会责任感。

核心素养目标

1.培养学生的社会责任感，通过学习按摩技巧，提升他们关爱他人、乐于助人的品质。

2.增强学生的动手操作能力，通过实践按摩技能，提高他们的实践操作素养。

3.培养学生的沟通与合作能力，在按摩服务过程中，学会与他人交流、合作，提升人际交往素养。

教学难点与重点

1.教学重点

-按摩的基本手法：本节课的核心内容是教授学生基本的按摩手法，如推、揉、按、摩等，这些手法是按摩服务的基础，需要教师详细讲解和示范，确保学生能够准确掌握。

-关爱他人的意识：通过实践活动，让学生理解按摩服务的意义，培养他们关爱他人、乐于助人的意识，这是本节课的情感教育重点。

2.教学难点

-手法的正确性：学生在掌握按摩手法时，容易因为力度、角度等细节问题而操作不当，导致按摩效果不佳。例如，如何正确使用掌根进行揉法，如何控制力度进行推法，都是学生需要克服的难点。

-实际操作的熟练度：在实际操作中，学生可能会因为紧张或动作不熟练而影响按摩效果。例如，按摩过程中手法的连贯性、节奏感以及与被按摩者的互动都是需要重点练习的难点。

-情感的传达：在提供按摩服务时，如何通过语言和动作传达温暖和关爱，让学生在服务过程中表现出真诚和细致，也是本节课的一个难点。例如，如何通过温和的语气和细致的动作让被按摩者感受到放松和舒适。

教学资源

-软硬件资源：电脑、投影仪、音响设备、按摩模型人偶

-课程平台：校园网络教学平台

-信息化资源：按摩教学视频、PPT课件

-教学手段：小组讨论、角色扮演、实践操作指导

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对按摩服务的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“你们知道按摩服务的重要性吗？它与我们的生活有什么关系？”

-展示一些关于按摩服务在不同场合的应用图片，让学生初步感受按摩服务的魅力和实用性。

-简短介绍按摩服务的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.按摩基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解按摩的基本概念、手法和作用。

过程：

-讲解按摩的定义，包括其主要手法和作用。

-详细介绍按摩手法的分类，如推、揉、按、摩等，并使用示意图帮助学生理解。

-通过实例，让学生更好地理解按摩在实际应用中的效果和作用。

3.按摩案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解按摩服务的特性和重要性。

过程：

-选择几个典型的按摩服务案例进行分析，如为长者提供肩颈按摩、为运动员提供肌肉放松按摩等。

-详细介绍每个案例的背景、操作步骤和效果，让学生全面了解按摩服务的多样性。

-引导学生思考这些案例对实际生活的影响，以及如何应用按摩服务解决实际问题。

-小组讨论：让学生分组讨论按摩服务的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与按摩服务相关的主题进行深入讨论，如按摩服务的礼仪、按摩手法的创新等。

-小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对按摩服务的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.实践操作指导（15分钟）

目标：让学生通过实践掌握基本的按摩手法。

过程：

-教师示范几种基本的按摩手法，并解释每个手法的操作要领。

-学生跟随教师一起练习，教师逐一指导，纠正学生的错误动作。

-学生两两分组，互相练习按摩手法，教师巡回指导。

7.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调按摩服务的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括按摩的基本概