1.1公有制为主体多种所有制经济共同发展 课件高中政治统编版必修二经济与社会.pptx

政治课

准备上课;;第一单元生产资料所有制与经济体制

第一课我国的生产资料所有制

公有制为主体多种所有制经济共同发展

坚持“两个毫不动摇”

第二课我国的社会主义市场经济体制

使市场在资源配置中起决定性作用

更好发挥政府作用

综合探究加快完善社会主义市场经济体制

第二单元经济发展与社会进步

第三课我国的经济发展

坚持新发展理念

推动高质量发展

第四课我国的个人收入分配与社会保障

我国的个人收入分配

我国的社会保障

综合探究践行社会责任促进社会进步;第一单元生产资料所有制与经济体制

第一课我国的生产资料所有制

公有制为主体多种所有制经济共同发展

坚持“两个毫不动摇”

第二课我国的社会主义市场经济体制

充分发挥市场在资源配置中的决定性作用

更好发挥政府作用

综合探究构建高水平社会主义市场经济体制

第二单元经济发展与社会进步

第三课我国的经济发展

贯彻新发展理念

推动高质量发展

第四课我国的个人收入分配与社会保障

我国的个人收入分配

我国的社会保障

综合探究践行社会责任促进社会进步;;;思考：

1.小华在一天的学习和生活中享受了哪些产品和服务？

2.这些产品和服务分别由哪些所有制经济的劳动者生产和提供？;1.小华享受了生活日用品、粮食蔬菜、水、电、课本、书桌等产品，也享受了学校食堂师傅提供的服务等。

2.这些产品和服务分别由公有制经济或非公有制经济的劳动者生产和提供。例如，粮食蔬菜主要是由集体所有制经济的农民生产的，水、电等产品和服务一般是由国有企业生产和提供的，很多日用品是有私营经济或外资经济的劳动者生产的。;1.物质资料的生产;;二、生产资料所有制（生产资料归谁所有）;3、我国生产资料所有制;;（1）公有制经济的范围;①以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征。（P3-4）

公有制经济为国家建设、国防安全、人民生活改善作出了突出贡献，是社会主义经济制度的基础??（社会主义经济指的是公有制经济）

②以公有制为主体是促进生产力发展的根本要求。（P4-1）

生产资料公有制适应社会化大生产要求，是社会主义国家对社会生产和经济发展进行宏现调控的制度基础，有利于推动经济持续健康发展。

③以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提。（P4-2）

生产决定分配，不同的生产资料所有制决定不同的分配制度。生产资料公有制决定了社会主义国家必须采取按劳分配制度，体现了人们在生产资料占有上的平等关系，能防止两极分化，有利于人民共享发展成果，实现共同富裕。

;就全国而言，

公有资产占优势;?国有经济控制国民经济命脉，

对经济发展起主导作用。;北斗导航;;（1）实现形式;（1）几组地位的区分

（2）主体≠主导：公有制经济占主体地位、国有经济起主导作用。

在我国所有制中，。而主体地位通过主导作用体现。

（主体是一个比重概念，是指事物的主要成分。主导是一个权重概念，是领导事物发展方向的力量）

（2）公有资产≠国有资产

两者是包含与被包含的关系。公有资产包括国有资产和集体资产，以及混合所有制当中的国有资产和集体资产。

（3）社会主义经济≠社会主义市场经济

社会主义经济指的是公有制经济，社会主义市场经济指的是公有制经济和非公有制经济。

;（1）在我国现阶段，非公有制经济包括个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投资经济以及混合所有制经济中的非国有成分和非集体成分。p6第一段;“小南瓜”的三部曲

“小南瓜”是一家从事餐饮的著名全国性连锁店，它的成长经历了“三步曲”。

第一部曲:有一对夫妻开了家小饭馆，取名“小南瓜”，夫妻俩既当老板又当服务员。他们把农民卖不出去的小南瓜加工成美味食品，远近闻名。

第二部曲:随着生意越来越红火，他们租了更大面积的店铺，聘用了数十个服务员，取名“小南瓜度假村”，夫妻两个专门负责度假村的管理。

第三部曲:后来，为了把“小南瓜”打造成全国性的连锁店，他们又引进了国外投资机构的資金，成立了“小南瓜度假村有限责任公司”.在这家公司中，夫妻两个占50%的股份，当地村委会占30%的股份，外商占20%的股份。

“小南瓜”的所有制经济形式发生了什么变化?这些所有制经济形式有什么不同?;议一议：

比亚迪为经济社会发展提供了哪些助力？

分析总结非公有制经济对经济社会有哪些重要作用？;;;P7;小结;1.生产关系的核心、经济制度的基础：

2.决定一个社会的基本性质和发展方向：