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课题11.2反比例函数的图像与性质课型
新
能根据图像分析和理解反比例函数的性质,感受数形结合的数学思想方法;会用
课标
要求待定系数法求反比例函数的表达式,并能运用反比例函数的性质解决问题。
1.会用待定系数法确定反比例函数解析式;
学习
目标2.能根据图像分析并掌握反比例函数的性质,进一步感受形数结合的思想方法.
重难1.会用待定系数法确定反比例函数解析式.
点2.理解反比例函数的性质.
活动过程
课堂笔记
活动导学(重点强化、方法
归纳等)
活动一、回顾复习:
4466
画出反比例函数y=、y=-、y=、y=-的图像,请观
xxxx
k
kk
察这些函数的图像,思考反比例函数y=(为常数,≠0)的图像
x
有什么特征?
y
6
5
4
3
2
1
–6–5–4–3–2–1O123456x
–1
–2
–3
–4
–5
–6
思考并回答以下问题:
(1)每个函数的图像分别在哪几个象限?
xy
(2)在每一个象限内,随着的增大,是怎样变化的?
1/4
(3)反比例函数的图像与x轴有交点吗?与y有交点吗?为什么?
活动二、数学实验室:
k
k
反比例函数y=的图像随值的变化情况.(几何画板展示)
x
总结:
k
ykk
反比例函数=(为常数,≠0)的图像是双曲线.
x
k
当>0时,双曲线的两支分别在第象限,在每一
yx
个象限内,随的增大而;
k
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