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校园心理健康教育工作领导小组及其职责分工
一、领导小组概述
为了加强校园心理健康教育工作，构建心理健康教育长效机制，我校特成立校园心理健康教育工作领导小组（以下简称“领导小组”）。领导小组由校长担任组长，分管副校长、学生工作部（处）、教务处、研究生工作部、发展规划处、人事处、财务处、后勤管理处等相关部门负责人为成员。
二、领导小组职责
1.制定政策
-制定和修订校园心理健康教育工作的相关政策、制度和规划。
-确定校园心理健康教育工作的目标和重要任务。
2.统筹协调
-统筹协调各部门的心理健康教育工作，确保工作落实到位。
-研究和解决心理健康教育工作中的重大问题。
3.监督评估
-监督和评估校园心理健康教育工作的实施情况。
-定期听取工作汇报，对工作成效进行评估和反馈。
4.资源整合
-整合校内外资源，为心理健康教育工作提供必要的支持。
-促进跨部门合作，提高心理健康教育工作的整体水平。
三、成员职责分工
1.组长（校长）
-负责领导小组的全面工作，确定领导小组的工作重点和方向。
-审批领导小组的重要文件和报告。
2.副组长（分管副校长）
-协助组长开展工作，负责领导小组的日常工作。
-组织制定和修订心理健康教育相关政策、制度和规划。
3.成员（各部门负责人）
-负责本部门心理健康教育工作的组织实施，确保工作落实到位。
-定期向领导小组汇报本部门心理健康教育工作的情况。
-与其他部门协同合作，共同推进心理健康教育工作。
四、工作流程
1.领导小组定期召开会议，研究解决心理健康教育工作中的重大问题。
2.各部门根据领导小组的要求，制定并落实本部门的心理健康教育工作计划。
3.各部门定期向领导小组汇报工作进展和成效，及时反馈问题和需求。
4.领导小组对各部门的工作进行监督和评估，提出改进意见和建议。
5.各部门根据领导小组的反馈，调整和优化工作策略，不断提升心理健康教育工作的水平。
五、附则
本分工方案自发布之日起实施，如有未尽事宜，由领导小组负责解释和调整。
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