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江西省宜丰中学;走进经济全球化;;走进经济
全球化;学习目标
1、掌握经济全球化的含义、特征、主要表现、重要载体及影响因素
2、能理解比较优势
3、能辩证分析跨国公司和经济全球化带来的影响
4、掌握如何让经济全球化更有活力
5、全面梳理经济全球化的知识;一、经济全球化
含义
特征
主要表现
重要载体
影响因素
;
(1)经济一体化的实现需要在一体化区域内消除阻碍贸易与生产要素流动的各种障碍、在区域范围内设立机构,形成共同的内在管理机制,制定共同的制度规范,为市场提供有效的制度保证和持续一体化的动力。如:《区域全面经济伙伴关系协定》(RCEP)是2012年由东盟发起,历时八年,由包括中国、日本、韩国、澳大利亚、新西兰和东盟十国共15方成员制定的协定,深化了区域合作的经济一体化进程。
(2)二者关系:经济全球化是经济一体化的客观基础,经济一体化是经济全球化基础上的更高层次的经济融合。目前来看经济全球化已经是一个既成事实,而经济一体化只是局部区域、局部领域内的状态和进程。
(3)一体化:一体化包括政治、经济、社会、文化等方面的全面融合。也只是在区域内实现的,现在全球范围内,实现一体化的只有欧盟。;;;(1)绝对优势:如果一个国家用一单位资源生产的某种产品比另一个国家多,那么,这个国家在这种产品的生产上与另一个国家相比就具有绝对优势。
(2)比较优势:如果一国生产某产品的机会成本低于另一个国家,我们就可以说相对于另一个国家,该国生产某产品存在比较优势;如果一国在两种商品的生产上都处于劣势地位,相比之下,劣势较小的产品生产上具有的优势。比较优势不仅存在于国家之间,也存在于地区之间、个人之间。比较优势的存在是形成分工的重要基础,能够优化资源配置。;;;三、跨国公司和经济全球化带来的影响
1、跨国公司带来的影响
积极:①为经济全球化提供强有力的载体,是推动经济全球化的重要力量;
②推动着生产全球化、贸易全球化、金融全球化的深入发展与国际分工的深化;
③形成了以公司内部分工和贸易为基础的国际经济体系,促进了全球资源??置的优化和全球的科技合作与进步;
消极:不考虑母国或东道国的国家利益,实行跨国行业垄断、破坏国际市场的公平竞争,向发展中国家转移落后产能和环境污染等。
;机遇;;;客观趋势;四、如何让经济全球化更有活力
1、坚持经济全球化正确方向
2、建设”四型“经济
3、完善全球治理
4、树立正确义利观
;(2023.湖北.高考真题)当前,碳中和共识正在全球范围内加速形成,碳中和将重构产业和地区竞争规则,“零碳竞争力”由此成为提升国家核心竞争力的重要因素。世界各主要国家纷纷加大零碳产业投资,围绕能源转型和减少二氧化碳排放展开技术革新。国内一些大型企业积极转型,“零碳工厂”“零碳标准”持续涌现。提升“零碳竞争力”()
①助推能源行业结构性变革②旨在构建人类命运共同体
③能够培育国际竞争新优势④重塑世界经济发展新格局
A.①②B.①③C.②④D.③④
;(2023.全国乙卷)《管子》中记载:鲁梁两国百姓惯于织绨(古代一种织物)。齐国禁止国内织绨并要求所需绨服全部从鲁梁购买,同时齐桓公带头穿绨服,百姓纷纷仿效,结果绨价大涨。鲁梁国君遂要求百姓少种粮而全力发展绨业。然而一年多后,齐桓公率百姓改穿帛服,并封闭关卡与鲁梁断绝经济往来。很快鲁梁粮价飞涨,百姓陷入饥荒,纷纷投奔齐国。三年后,鲁梁臣服于齐国。从中可获得的启示是()
①粮食安全是一国经济安全的底线②生产分工会加剧一国经济发展不平衡
③经济结构单一存在潜在经济风险④对外贸易畅通是一国经济发展的保证
A.①③B.①④C.②③D.②④
;(2023.山东.高考真题)2023年2月,欧洲议会通过了《2035年欧洲新售燃油轿车和小货车零排放协议》。协议的目标是2035年开始在欧盟27国范围内停售新的燃油轿车和小货车。中国新能源车企纷纷通过投资建厂、品牌收购等方式进一步扩大在欧洲市场布局。据材料,下列说法正确的是
①欧盟通过实施经济一体化政策推动欧洲绿色发展
②欧洲议会通过行使最高决策权维护欧盟整体利益
③中国新能源车企在欧投资建厂有助于克服贸易壁垒
④国际新能源汽车市场竞争加剧不利于全球资源配置
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;;02;(2022.浙江·高考真题)在第四届中国国际进口博览会开幕式上,习近平总书记指出:“中国扩大高水平开放的决心不会变,同世界分享发展机遇的决心不会变,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢方向发展的决心不会变。
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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