2023七年级英语上册 Unit 3 Is this your pencil第3课时教案（新版）人教新目标版.docxVIP

2023七年级英语上册Unit3Isthisyourpencil第3课时教案（新版）人教新目标版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容为人教新目标版七年级英语上册Unit3Isthisyourpencil的第三课时。本课时主要教授本单元的剩余部分，包括阅读理解和写作部分。阅读部分为一篇关于失物招领的短文，要求学生能够理解并运用本单元所学的动词短语描述物品特征。写作部分要求学生以失物招领为主题，写一篇寻物启事。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经掌握了本单元的基数词、代词和一般疑问句的基本用法。在此基础上，本课时将通过阅读理解和写作活动，进一步巩固和拓展学生对这些知识的运用能力。同时，本课时还将引导学生运用所学知识进行实际交流，提高他们的语言运用能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。在语言能力方面，通过阅读理解和写作活动，学生将能够熟练运用本单元的动词短语、代词等语言知识，提高他们的口语表达和书面表达能力。在文化意识方面，学生将通过对失物招领主题的学习，了解和尊重他人的财产权，培养他们的文化敏感性和跨文化交际能力。在思维品质方面，学生将通过分析、综合和评价等思维活动，提高他们的逻辑思维和创新思维能力。在学习能力方面，学生将通过自主学习、合作学习和探究学习等学习方式，培养他们的学习策略和自主学习能力。通过本节课的学习，学生将能够在语言、文化、思维和学习等方面得到全面提升，培养他们的全面素养。

重点难点及解决办法

重点：

1.运用本单元所学的动词短语描述物品特征。

2.理解并运用一般疑问句进行交流。

3.阅读理解失物招领的短文，提取关键信息。

难点：

1.正确使用一般疑问句及其回答。

2.准确运用动词短语描述物品特征。

3.理解失物招领短文中的细节信息。

解决办法：

1.通过实例和练习，让学生反复练习使用一般疑问句及其回答，加深理解。

2.引导学生运用动词短语进行实际操作，如模拟失物招领场景，让学生扮演不同角色进行交流。

3.提供阅读指导，教学生如何提取关键信息，如失物描述、时间、地点等。

突破策略：

1.设计互动游戏，让学生在游戏中练习使用一般疑问句，提高口语表达能力。

2.分组讨论，让学生合作完成失物招领的模拟场景，促进交流和合作能力。

3.提供真实的失物招领案例，让学生阅读并练习提取关键信息，提高阅读理解能力。

教学方法与手段

教学方法：

1.互动式教学法：通过设计互动游戏、模拟场景等活动，激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度和积极性。

2.任务型教学法：通过布置失物招领的模拟任务，让学生在实际操作中运用所学知识，培养他们的综合语言运用能力。

3.交际式教学法：通过分组讨论、角色扮演等活动，促进学生之间的交流与合作，提高他们的口语表达和团队合作能力。

教学手段：

1.多媒体教学：利用多媒体课件、视频等资源，生动展示失物招领的场景，增强学生的直观感受，提高学习效果。

2.在线教学平台：运用教学软件或在线平台，进行预习、复习和互动交流，方便学生随时随地学习，提高学习效率。

3.实物教学：准备真实的失物样本，如丢失的笔、钱包等，让学生亲自观察和描述，增强他们的实践操作能力。

教学流程

1.课前准备（5分钟）

教师提前准备好失物招领场景的相关物品，如丢失的笔、钱包等，并准备好多媒体课件和在线教学平台。学生提前预习本节课的内容，了解失物招领的相关知识。

2.课堂导入（5分钟）

教师通过展示失物招领的场景图片或视频，引导学生关注本节课的主题。然后，教师向学生提出一般疑问句，如“Isthisyourpencil?”，让学生回答，从而引出本节课的主要内容。

3.新课呈现（10分钟）

教师通过讲解和示范，向学生介绍本节课的重点词汇和动词短语，如“pencil”、“pen”、“isthisyour”等。同时，教师引导学生进行实际操作，如模拟失物招领场景，让学生扮演不同角色进行交流。

4.课堂活动（15分钟）

教师组织学生进行小组讨论，讨论如何运用本节课所学的知识进行失物招领。然后，教师选取几个小组的讨论结果，让学生进行展示和评价。

5.阅读理解（10分钟）

教师提供一篇关于失物招领的短文，要求学生阅读并回答相关问题。教师引导学生提取关键信息，如失物描述、时间、地点等，并让学生进行分享和讨论。

6.写作练习（5分钟）

教师布置一道写作任务，要求学生以失物招领为主题，写一篇寻物启事。教师提供一些写作指导，如如何描述失物特征、如何表达寻找意愿等。

7.课堂小结（5分钟）

教师对本节课的主要内容进行总结，并强调失物招领的重要性和注意事项。然