角色扮演在语言学习中的有效性教学研究课题报告.docx

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角色扮演在语言学习中的有效性教学研究课题报告

一、角色扮演在语言学习中的有效性教学研究开题报告

二、角色扮演在语言学习中的有效性教学研究中期报告

三、角色扮演在语言学习中的有效性教学研究结题报告

四、角色扮演在语言学习中的有效性教学研究论文

角色扮演在语言学习中的有效性教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着全球化时代的到来，语言学习的重要性日益凸显。在我国，英语作为一门重要的外语，其学习地位不容忽视。然而，传统的英语教学模式往往侧重于语法、词汇等知识的传授，忽视了学生的语言实际运用能力。角色扮演作为一种新颖的教学方法，在激发学生学习兴趣、提高语言运用能力等方面具有显著优势。本课题旨在

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