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上半年小学教师工作总结5篇

上半年小学老师工作总结1

作为班主任,自己秉着“德育为首,教化为主,育人为本”的指导思想,结合本班的实际状况,为了学生能德智体全面发展,并使整个班集体朝着“健康活泼,严谨治学,务实求知,努力进取,团结友爱”的方向目标迈进,同时也为学生创建一个宁静和谐、人人主动仔细学习的氛围的文明班级,现将xxxx年上半年工作总结汇报如下：

一、“勤”是班主任工作的前提条件。

正如俗语所说：“一勤天下无难事”。要搞好班级工作,管理好学生,勤是不行少的。也只有常常性的深化了解,才能管理好班级。

1、勤接触

俄国的教化家乌申斯基说过“假如教化家从一切方面教化人,那么首先就必需从一切方面去了解人。”所以为了搞好班级,首先深化学生中去,多方面去了解,驾驭学生的思想、性格等,与学生形成融洽的师生关系和挚友关系,多与学生沟通谈心,加强了师生之间的心灵沟通,削减教化时的阻力。

2、勤表扬

俗语说：“数君十过,不如赏君一长。”多表扬学生好的方面,通过这种主动的激励,从而形成一种良好的班风,激发人人向善的意识,从而达到管理班级的目的。

二、“严”是班主任工作的基础。

俗语说“严师出高徒”,“严是爱,松是害”。这些都充分说明白严的必要性。所以要想做好班工作,教化好学生,就必需严。

1、严于律已

作为班主任,深知其中的重要性,自己怕一言一行都会成为学生学习仿照的榜样。班主任只有以身作则,严于律已,才能达到“言传身教”的目的,才能令学生信服。

2、严格要求学生

学习本身是靠自觉的,但学生本人有肯定的惰性,要达到预想效果,就必需要严。只有严格要求学生,以班规来形成约束力,用纪律来约束学生,只有如此,才能形成好的班风与纪律。当然“严”并不是只指上课肃穆,课外还是可温柔的,与学生交挚友,建立良好的挚友关系,才有利班工作的开展。同时要做到“严而不厉,严而有度”。

三、“细”是班主任工作的关键。

要想管理好班级与教化好学生就必需把工作做细,这样才能搞好班级。

1、细心

做学生思想工作必需细心,才能使其动力心,从而使学生明白老师的专心。也只有细心做工作,才能使学生明理,明理则顺心,才会达到教化的目的。

2、细思

面对一些问题,学生常会犯,自己不断反复地思索：为什么会出现同样的错误?该如何来杜绝?在经过细思后,促使自己想出一些较好的解决方法,从而根本上变更了学生再犯的现象。

3、细管理

针对学生出现的各种状况,应从细方面着手管理。做到分工明确,各司其职,从而切实解决了不少曾令人头痛的问题,照实行值日生负责制,班干部午息坐班制等。

四、“实”是班主任工作的保证。

班工作的开展,离不开实效。只有把工作做到实处,才能赢得学生的心。

1、从实际动身,明确目标

自己慢悠悠实处入手,制订符合学生个人的实际状况,提出个人及班集体的奋斗目标。要求人人做一个合格的中学生,为已争光,争当三好学生。在班集体上,从营造良好的班风和你追我赶的良好竞赛局面。

2、办实实在在的事,做好09年下半年工作安排

从关切每一位同学着想,在自己力所能及的范围内尽力为班上的同学做一些实实在在的事,如购置一些茶具、水壶,供学生口渴时有水喝;或订几份不同的报纸,课后使学生阅读,扩大视野,丰富学问;当学生生病时,组织班干部去探望劝慰。

总之,要想管理好班级,形成一个具有良好班风的优秀班集体,就必需从“勤严细实”着手,在生活中给学生关切、照看,在学习中赐予帮助,让学生真正体验到班级如家的气氛,使学生形成爱班如家的良好思想,也为自己管理好班。

上半年小学老师工作总结2

一学期的工作在惊慌、劳碌又轻松开心的氛围中过去了。总的来说,本学期大家虽忙劳碌碌但也硕果累累。回顾本学期的工作,我校全体师生在教化局及镇政府的正确领导下,全面贯彻党的教化方针,大力推动素养教化和法制教化,仔细完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了肯定的成果,但也存在很多不足之处,现将一年来的工作总结如下：

一、加强师德建设,提高老师业务水平

1、我校在本学期中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高老师形象,在学校工作会议上,对老师进行师德教化,培育老师的敬业爱岗、团结合作精神。

2、加强老师的理论及业务水平,通过会议上的多媒体课件展示,让老师耳目一新。学习了《英国半年学习心得》、《德育实效》