《通信电子线路》课程教学大纲.pdf

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《通信电子线路》课程教学大纲--第1页

《通信电子线路》课程教学大纲

课程代码:ABJD0613

课程中文名称:通信电子线路

课程英文名称:CommunicationE1ectronicCircuits

课程类型:必修

课程学分数:3.5

课程学时数:56(48理论课时+8实验学时)

授课对象:电子信息工程专业

本课程的前导课程:电路、低频电子线路

一、课程简介

通信电子线路是电子信息工程专业的专业技术基础必修课,课程讲授广播、电视、无线电通信设

备中高频信号的产生、接收和检测的基本电路组成、工作原理和分析方法。主要内容包括:高频电路中

的基本电路、高频谐振放大器、振荡器、频谱的线性搬移电路、振幅调制、解调与混频、角度调制与解

调、反馈控制电路等部分。

二、教学基本内容和要求

(~)概述

教学内容:

通信的基本概念——调制,解调及混频,通信电路的组成原理及各单元的作用,电磁波的传输方

式。非线性电路的特点,基本分析方法,课程的特点及其学习方法。

课程的重点、难点:

重点:调制,解调及混频的基本概念,通信电路的组成原理,电磁波的传输方式;难点:非线性

电路的特点及基本分析方法。

教学要求:

1掌握通信的基本概念——调制,解调及混频,理解通信电路的组成原理及各单元的作用,了解电

磁波的传输方式。

2)掌握非线性电路的特点,理解解基本分析方法,了解课程的特点及其学习方法。

(二)谐振功率放大器

教学内容:

串联、并联谐振网络的谐振特性;三极管工作在甲、乙、丙、丁四种状态的特点及各状态下传输

效率的计算方法;丙类谐振功率放大器的放大、调制和负载特性。丙类功率放大器集电极及基极的馈电

电路,滤波匹配网络的概念及设计方法。

课程的重点、难点:

重点:串联、并联谐振网络的谐振特性,丙类谐振功率放大器的放大、调制和负载特性,三极管

工作在甲、乙、丙、丁四种状态的特点;

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难点:三极管工作在甲、乙、丙、丁四种状态传输效率的计算方法。

课程教学要求:

1)掌握串联、并联谐振网络的谐振特性;掌握三极管工作在甲、乙、丙、丁四种状态的特点;

2)理解三极管工作在各状态下传输效率的计算方法;掌握丙类谐振功率放大器的放大、调制和

负载特性,理解丙类功率放大器集电极及基极的馈电电路,了解滤波匹配网络的概念及设计方

法。

(三)正弦波振荡器

课程教学内容:

振荡器的起振、平衡及稳定条件;1C振荡器相位起振条件“射同它异”的判断方法,计算环路增

益;起振条件的判断方法。RC振荡器及石英晶体振荡器的工作原理,倍频器的设计方法。

课程的重点、难点:

重点:振荡器的起振、平衡及稳定条件,“射同它异”的判断方法;

难点:环路增益的计算,起振条件的判断方法。

课程教学要求:

1)掌握振荡器的起振、平衡及稳定条件,1C振荡器相位起振条件“射同它异”的判断方法,计

算环路增益,起振条件的判断方法。

2)理解RC振荡器及石英晶体振荡器的工作原理,了解倍频器的设计方法。

(四)振幅调制、解调与混频电路

课程教学内容:

调幅、解调及混频电路的组成模型;非线性器件相乘作用的理论依据及其实现方法;二极管双平

衡混频器的工作原理、电路组成及计算方法;二极管包络检波的原理及其不产生检波失真的条件。集

成乘法器的种类,三级管混频器的工作原理。

课程的重点、难点:

重点:调幅、解调及混频电路的组成,二极管双平衡混频器的工作原理、电路组成,二极管包络

检波的原理。

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