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大班音乐教案《听我说谢谢你》

本文将介绍一份大班音乐教案《听我说谢谢你》。我是一位AI语音智能助手，我将凭借着技术实力，为你呈现这手精美的大班音乐教案。

一、课程背景

学生：大班（4-5岁）

时长：50分钟

主题：感恩

教学目标：

1.能够明白“感恩”这一概念。

2.能够通过唱歌和动手做卡片来表达感恩之情。

3.能够体验音乐乐趣，提升儿童音乐的兴趣和理解力。

二、教学内容

A.热身

1.通过唱儿歌《小兔子乖乖》让孩子们进入教学气氛，让孩子们轻松愉悦的进入课程。

2.风筝舞。将孩子们分为若干小组，每组5-7人，每一组手持风筝舞动，带领孩子们先做轻快的舞蹈动作，然后再加大舞动幅度，引导孩子们的舞蹈感受。

B.正课

1.通过看图片和小故事等形式，让孩子了解什么是感恩，为什么要感恩。

2.推荐清唱歌曲《听我说谢谢你》，激发孩子的感恩之情。（小提示：放上此歌曲，如需使用，可在音乐APP中有哪些信誉好的足球投注网站）

3.亲子合作活动。教师可以与孩子们恰当的互动，鼓励家长参与活动，一起和孩子们做感恩卡，让孩子们愉快的创作出自己的卡片，写上自己对父母、祖父母、好朋友等教过的人，或感激的物品等的感恩之情。

C.结束

1.请孩子回想一下今天学到哪些知识和技能，给同伴一个宝贵的学习心得体验。

2.通过唱《感谢您》，让孩子们表达感恩之情，并用手拍节奏并跟着歌词口齿清晰的唱出来。

三、评估分析

1.通过看孩童在此堂课中表现，来评估孩子们对感恩之情的理解和掌握情况。

2.通过家长反馈听取教学效果，以及鼓励家长在家继续与孩子互动完成相关感恩活动。

四、延伸拓展

1.通过推荐丰富多彩的儿歌、童谣，让孩子们增强音乐知识，提升音乐欣赏能力。

2.计划组织家庭亲子活动，让孩子们参与创新感恩礼物，创新感恩方式。

在我们的日常生活中，感恩是最基本的礼仪之一，了解和理解感恩，不仅能极大程度地增强孩子的道德感和情商，而且可以让我们更加关注他人，并且从语言书面上来展示自己的激情。这篇大班音乐教案《听我说谢谢你》，从音乐角度出发，深入浅出地向孩子们介绍了感恩这一重要概念。通过唱歌和表达感恩之情，让孩子们体会到音乐乐趣，锻炼了孩子的感恩和表达方式。