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高中班级建设方案

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高中班级建设方案（通用7篇）

为了确保事情或工作扎实开展，就不得不需要事先制定方案，方

案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案应该怎么制定才好

呢？下面是小编帮大家整理的高中班级建设方案，希望对大家有所帮

助。

高中班级建设方案篇1

一、组织领导

为加强对本次汇演的组织领导工作，学校成立文艺汇演组委会。

二、参加对象

以班为单位出节目参加比赛，高一年级组各班自由参加。

三、节目内容、形式

1、节目内容要健康向上，风格要清新、明朗，服装要朴实、大方，

充分反映学生奋发向上的精神面貌和较高的审美追求，符合学生年龄

特点和心理特点，主题突出，形式多样，体现思想性、教育性、艺术

性，具有时代感。

2、节目形式不拘一格，鼓励群体节目和创作节目。汇演的节目可

选择下列表现形式：

(1)声乐：大合唱小组唱重唱独唱

(2)舞蹈：多人舞独舞

(3)器乐：合奏独奏

(4)相声：小品话剧

(5)乐队演奏等。

3、所有节目经审查合格后才能演出。

四、汇演的时间及地点(初定)

预赛时间：20xx年12月xx日-20xx年12月x日(星期x-星期x)

下午第三、四节

决赛时间：20xx年12月xx日(星期x)下午x：-x：

地点：学校中厅。(注：遇特殊情况，预赛和决赛时间将另行通

知。)

五、评奖办法

比赛分预赛和决赛。预赛在20xx年xx月xx日(星期x)下午第三、

四节举行、在12月1日(星期二)下午第三、四节举行，全部评分后，

将根据实际情况和节目类型按分数的高低选出8个节目参加决赛。决

赛初定12月xx日(星期x)下午x：-x：举行，由评委会评出一等奖1

名、二等奖1名，三等奖2名，特邀嘉宾的节目不参加评奖。其中获

一二三等奖的指导老师均发奖状和奖品。

六、报名办法

以班为单位报节目，节目个数可报1-2个，节目演出时间控制在

15分钟内(相声、小品、话剧不超过20分钟)，否则作相应扣分。各班

主任要高度重视，加强领导，精心组织，定好节目，抓紧排练，以最

优秀的节目参加文艺汇演。各班在20xx年xx月xx日前确定节目，并

把节目名称及表演形式报级长处，级长汇总后交团委。

七、大赛安排表：

预选淘汰赛(各级长负责组织工作，评委会进行评分、不要求统一

服装和化妆、参赛者参加)。预赛完毕后，最后由评委会根据实际情况，

按节目类型、分数高低进行选定进入决赛的节目，并作公告。

(1)歌唱类的参赛人员于12月xx日下午第三、四节集中电教室进

行初赛，

(2)非歌唱类的参赛人员于12月xx日下午第三、四节集中食堂二

楼进行初赛。

决赛：12月xx日下午x：-x：，xx学校高二年级组庆“元旦”文

艺汇演。

高中班级建设方案篇2

一学生情况分析：

20xx学年两个高一“3+2”班级中男生占大多数，在他们身上有

一个共性，学习成绩差、心理素质不稳定、组织纪律意识薄弱、自尊

心强，但我相信任何学生都有他们的闪光点，只要教师调动他们的学

习情绪，他们会有意想不到的进步，教学中一定要把握主这一机会。

这些学生整体上思想状况良好，能够遵守课堂纪律，完成老师布置的

作业。他们在学习方面：三分之一的学生，能够主动积极地学习，且

在学习中表现出良好的求知欲，学习效果较好；三分之二的学生，学

习兴趣不浓在课堂上不能够主动配合任课教师，有待进一步的提高。

总之这两个班的学生文化知识基础较差，个性心里品质欠缺，主动配

合老师的意识低，可能个别学生思想意识较坏，给老师的上课带来一

定的困难，但我准备用一颗真诚的心感动学生，使他们在思想和学习

方面不断的进步。

二.教材分析：

职业生涯规划，是中等职业教育课程改革国家规划新教材。本教

材共五单元十二大课，三十小课，本教材立足于中职生的生活经验，

以案