第8课《世说新语》二则课件2024-2025学年统编版语文七年级上册++++++++++++++++++++.pptx

8《世说新语》二则;;同学们，雪花是严寒的冬天里仁慈的上帝送给我们的礼物，它是那样的纯洁、轻盈，你能拿什么比拟它呢？今天，我们一起学习《咏雪》，你们和文中的两位才子才女比试比试如何呢？;1.了解编者及《世说新语》的相关知识，积累文言词语“儿女、文义、骤、拟、因”等。

2．疏通文意，初步感知古今汉语在用词上的区别；通过朗读培养文言语感。

3．感受古人的生活情趣和文化修养，欣赏古代少年的聪慧。;刘义庆(403—444)，字季伯，彭城(今江苏徐州)人，南朝宋文学家。他自幼才华出众，爱好文学，《世说新语》是他组织编写的一部志人小说集，是六朝志人

小说的代表作。除这部志人小说集外，他还

编有志怪小说集《幽明录》。;谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。;译文：一个寒冷的雪天，谢太傅把家里人聚集在一起，跟侄儿侄女谈论文章的义理。一会儿雪下得急，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。”他哥哥的女儿谢道韫说：“不如比作柳絮乘风而满天飞舞。”太傅高兴得笑了起来。谢道韫是太傅大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。;内集：儿女：

俄而：骤：

欣然：未若：

差可拟：即：;（1）白雪纷纷何所似？

（2）即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。;“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了：

时间

地点

人物

事件;“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围？;撒盐空中、柳絮因风起两个比喻，哪一个更好?;“撒盐空中”更好，雪的颜色和下落之态跟盐比较接近，而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得更高更远，跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达于神似，形似是基础。;“柳絮因风起”更好，它给人以春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴（“冬天来了，春天还会远吗？”雪莱）。而“撒盐”一喻所缺乏的恰恰是意蕴。好的诗句要有意象，意象是物象和意蕴的统一。;文章结尾交待了谢道韫的身份，有什么用意?;柳絮因风起;你怎样理解“公大笑乐”？;疑难突破;主旨点睛;结构图解;写作借鉴;朗读下面写雪的诗句，说说你最喜欢哪一句。;忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。

晨起开门见雪山，雪晴云淡日光寒。

最爱东山晴雪后，软红光里涌银山。

三日柴门用不开，阶平庭满白皑皑。;陈太丘与友期行;在生活中，我们常常会跟别人约定。假如有一天，你和同学约定星期天上午九点到公园玩，可是到了时间他还不来，你会怎么办？;1.了解“敬辞”“谦辞”的概念，并积累相关词汇。

2．理解课文内容，学习运用语言描写和动作描写刻画人物的方法。

3．了解古代聪颖、机智、方正的少年的故事，学习古人诚实守信的美德。;刘义庆(403—444)，字季伯，彭城(今江苏徐州)人，南朝宋文学家。他自幼才华出众，爱好文学，《世说新语》是他组织编写的一部志人小说集，是六朝

志人小说的代表作。除这部志人小说集

外，他还编有志怪小说集《幽明录》。;陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”;友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。;译文：陈太丘和朋友相约同行，约定正中午时分。过了正午（朋友）仍然没到，陈太丘（便）丢下（他）而离开。（陈太丘）离开后朋友才到。（太丘的儿子）陈元方当时才七岁，正在大门外玩耍，朋友便问元方：“令尊在不在？”元方回答说：“等您很久没有来，已经离开了。”这位朋友便发火骂道：;“真不是人！和朋友相约同行，（却）丢下我走了。”元方说道：“您和家父约定正午时分，到了正午您却不来，这是不守信用；对着孩子骂他的父亲，这是没有礼貌。”朋友听后感到惭愧，便从车上下来牵拉陈元方（道歉），元方头也不回地进了自家的大门。;通假字:;陈太丘与友期行，期日中。（）过中不至，太丘舍去，（）去后（