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2021-2022学年高考生物模拟试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.以下实验操作与实验目的之间的匹配,不正确的是()
...
选项实验目的实验操作
A生长素诱导植物枝条生根高浓度的生长素溶液长时间处理实验材料
B亚硝酸盐含量测定利用分光光度计测定显色后的泡菜汁的吸光值
C腐乳制作(豆腐块已长满毛霉)逐层加盐,抑制微生物生长并析出豆腐水分
/
D诱导愈伤组织分化调节培养基中生长素细胞分裂素比例适宜
AABBCCDF
....
“21”
2.下列有关三体综合征的叙述,正确的是
A.患者体细胞中含有3个染色体组
B.患者也能产生正常的生殖细胞
C.父方或母方只有减数第二次分裂异常时才可能导致子代患病
D.高龄产妇产下21三体综合征患儿的概率并没有明显增加
3.下列关于探索DNA是遗传物质证据实验的叙述,正确的是()
A.肺炎双球菌活体转化实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状
B.肺炎双球菌离体转化实验中DNA可以使全部R型菌转化为S型菌
C.噬菌体侵染细菌实验中,若未搅拌马上离心则噬菌体可能主要存在于沉淀中
D.若噬菌体侵染32P标记的细菌,则细菌裂解后得到的子代噬菌体少数带有放射性
4.土壤中分解尿素的细菌能分泌脲酶将尿素分解成NH,玉米根细胞从土壤中吸收NH+用于植株生长。下列叙述正
34
确的是()
A.该菌中的高尔基体参与脲酶的加工和运输
B.玉米根细胞从土壤中吸收NH+不需要载体蛋白参与
4
CNH+N
.中的可作为玉米细胞中蛋白质、糖类等的构成元素
4
D.分解尿素的细菌中具有裸露的环状DNA分子
5.在农作物育种上,采用的方法有:诱变育种、杂交育种、多倍体育种、单倍体育种。它们的理论依据依次是()。
①基因突变②基因连锁③基因重组④染色体变异
A.①③④④B.④③①②C.②④①③D.②①④③
SDNARR
6.型肺炎双球菌的转化型菌的机理为:特殊生长状态的型菌分泌细胞壁自溶素(专一性破坏细菌细胞壁
的蛋白质,对细菌其他成分无破坏作用)破坏部分细胞壁,暴露出内部的细胞膜,少量S型细菌的控制荚膜合成的基
因与细胞膜上相应受体结合后,可被解旋成两条单链DNA,其中一条进入R型菌并替换相应片段,一条在细菌外被
分解为核苷酸。随着细菌的繁殖,后代出现S型菌和R型菌两种类型的细菌后代。根据以上信息判断,下列说法正确
的是
AR
.型菌分泌的细胞壁自溶素可从培养液中提取,并用于分解植物细胞的细胞壁
B.题干中转化过程只伴随着氢键的断裂和合成,不涉及磷酸二酯键的变化
CRS
.型菌转变为型菌,这种可遗传变异属于基因重组
D
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