江苏省徐州市铜山中学2022年高考仿真模拟生物试卷(含解析).pdfVIP

2022学年高考生物模拟试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）

填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦

干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先

划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．如图表示伞藻的某实验过程图，下列叙述正确的是（）

A．本实验中的伞藻是多细胞生物

B“”

．本实验能说明帽的形状是由足决定的

C“”“”

．本实验能说明代谢的中心和遗传物质在柄或足中

D“”

．本实验能说明帽不是控制细胞代谢和遗传的结构

2．研究发现，细胞分裂素可解除顶端优势。为探究细胞分裂素的作用部位及效果，研究人员用适宜浓度的细胞分裂素

溶液、若干生长状况相同的幼苗为材料进行实验。你认为应该设置几组实验，实验的处理方法为（）

选项组数处理方式

A一在①②处同时涂抹细胞分裂素溶液

B二一组在①处，另一组在②处涂抹细胞分裂素溶液

C三一组不作处理，一组切除②，一组在①处涂抹细胞分裂素溶液

D四一组不作处理，一组切除②，另两组处理方式同B选项

AABBCCDD

．．．．

3．有关细胞分裂、分化、癌变、衰老和凋亡的叙述错误的是（）

．．．．．．

A．在细胞培养液中添加DNA合成抑制剂，处于分裂期的细胞可不受影响而继续分裂

B．衰老细胞的核膜内折、细胞核的体积增大，细胞膜的通透性改变

C．细胞分裂、分化、癌变、衰老和凋亡都会受到遗传物质的控制

D．细胞凋亡是在不利因素的影响下，细胞结束生命的过程

4．下列关于物质检测与鉴定实验的叙述，正确的是（）

A．检测脂肪实验常用蒸馏水洗去浮色

B．检测还原糖时不能用有色的西瓜汁，应选用无色的蔗糖溶液作为实验材料

C．检测蛋白质时应将双缩脲试剂A液和B液混合以后再加入待测样液

D．鉴定DNA时应在酸性条件下加入二苯胺试剂，沸水浴处理后呈蓝色

5．两对相对性状的遗传实验中，可能具有1:1:1:1比例关系的是（）

①F杂种自交后代的性状分离比

1

②F产生配子类别的比例

1

③F测交后代的表现型比例

1

④F测交后代的基因型比例

1

⑤F自交后代的基因型比例

1

A．①②④B．②④⑤C．②③⑤D．②③④

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6．在某自然生态系统中，人们为了保护鹿而大量捕杀鹿的天敌狼。下列叙述正确的是（）

A．狼从鹿获得的能量最终来自该生态系统中生产者固定的太阳能

B．鹿和狼之间的信息传递对鹿不利，使该生态系统的稳定性受到破坏

C．消灭了狼，鹿的种群数量能一直持续增长

D．大量捕杀狼，使该生态系统的第一、第二营养级间的能量传递效率大于20%

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）人们在对胰腺结构及功能的研究过程中诞生了许多经典实验，请结合下图分析科学家的实验设计思路，并