小学Python系列少儿编程课程《第11章 一起来创作——Flappy Bird》教学设计.docx

小学Python系列少儿编程课程《第11章一起来创作——FlappyBird》教学设计

主备人

备课成员

教学内容

《小学Python系列少儿编程课程》第11章一起来创作——FlappyBird，主要包括以下内容：

1.学习使用Pygame库创建游戏窗口。

2.掌握游戏角色的创建与移动。

3.学习游戏背景的设置与更新。

4.学习游戏障碍物的生成与移动。

5.实现游戏得分机制。

6.编写游戏结束与重新开始的功能。

7.完成FlappyBird游戏的整体设计与制作。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的信息素养、计算思维和创新意识。通过设计FlappyBird游戏，学生将学会运用Python编程语言解决实际问题，培养逻辑思维和问题解决能力。同时，通过游戏创作，激发学生的创造力，提升审美情趣，培养团队协作和沟通能力。在项目实施过程中，学生将形成信息技术的安全意识，养成良好的信息伦理道德，为成为适应未来社会的数字公民打下基础。

教学难点与重点

1.教学重点

-Pygame库的基本使用：本节课的核心内容之一是掌握Pygame库的基本操作，包括创建窗口、加载图像、处理事件等。例如，学生需要学会使用`pygame.init()`初始化Pygame，以及使用`pygame.display.set_mode()`设置游戏窗口的大小。

-游戏循环与事件处理：重点在于理解游戏循环的原理，以及如何通过事件处理来响应用户的操作，如键盘按键和鼠标点击。例如，通过`foreventinpygame.event.get()`来检测用户的事件操作，并根据不同的事件类型做出相应的反应。

-游戏逻辑的实现：学生需要掌握如何编写代码实现游戏的基本逻辑，包括角色移动、得分机制、游戏结束条件等。比如，通过调整角色位置的坐标来实现移动，以及设置得分规则。

2.教学难点

-碰撞检测：识别并处理游戏中的碰撞检测是本节课的一个难点。学生需要理解如何使用Pygame库中的`pygame.sprite.collide_rect()`函数来检测两个游戏对象是否发生碰撞，例如，小鸟与管道的碰撞。

-游戏帧率的控制：掌握如何通过设置帧率来控制游戏的流畅度是另一个难点。学生需要学习使用`pygame.time.Clock()`来创建一个时钟对象，并通过调用`clock.tick(60)`来控制游戏每秒运行的帧数。

-游戏状态的切换：游戏状态的切换，如从游戏开始到游戏结束，再到重新开始的逻辑，对学生来说较为复杂。例如，学生需要编写代码来判断游戏是否结束，并在游戏结束时显示得分，提供重新开始游戏的选项。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.结合讲授法和案例研究法，讲解Pygame库的基础知识和游戏设计的基本概念，同时通过分析FlappyBird游戏案例，引导学生理解游戏开发的流程。

2.采用项目导向学习，让学生分组进行游戏设计，通过角色扮演（如程序员、设计师等）促进团队合作，通过实验和试错来优化游戏效果。

3.使用多媒体教学，如屏幕投影和在线编程平台，实时展示代码编写和游戏运行效果，增强直观性和互动性，提高学习效率。

教学流程

1.导入新课（5分钟）

-通过展示一些流行的游戏应用，如手机上的FlappyBird游戏，引发学生对游戏制作的兴趣。

-简要介绍本节课将要学习的内容，包括使用Python和Pygame库创作一个简单的游戏。

2.新课讲授（15分钟）

-讲解Pygame库的安装和初始化，展示如何创建一个游戏窗口，并举例说明如何加载和显示游戏角色。

-详细讲解游戏循环的概念，以及如何通过事件处理响应用户的操作，如键盘按键事件，并通过代码示例进行演示。

-分析游戏逻辑的实现，包括角色的移动、碰撞检测、得分机制，并展示相应的代码片段。

3.实践活动（15分钟）

-让学生尝试编写一个简单的游戏循环，并在屏幕上显示一个静态的游戏角色。

-指导学生编写代码实现角色的移动，让学生观察并修改移动速度和方向。

-引导学生实现一个简单的得分机制，并在游戏窗口中实时显示得分。

4.学生小组讨论（5分钟）

-讨论如何优化游戏角色的移动效果，例如平滑移动、加速度等。

-探讨如何设计更有趣的障碍物，例如不同形状、大小的管道，以及它们的生成规律。

-分享如何处理游戏中可能出现的错误，比如角色超出屏幕边界、碰撞检测的准确性等。

5.总结回顾（5分钟）

-回顾本节课所学的内容，包括Pygame库的使用、游戏循环、事件处理、碰撞检测和得分机制。

-强调游戏开发中的关键点，如保持帧率稳定、优化用户体验。

-鼓励学生