人教部编版必修下册《第14课 促织》2024年同步练习.doc

人教部编版必修下册《第14课促织》2024年同步练习卷

一、选择题

1．（3分）下列对各句中加点的词语的解释，有误的一项是（）

A．居为奇货居：囤积、储存

B．科敛丁口科敛：分类、收集

C．宰严限追比追比：旧时地方官限期交税、交差等，过期以杖责、监禁等方式继续追逼

D．蹑迹披求披：拨开

2．（3分）下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）

A．折藏之，归以示成以促织富，装马扬扬

B．近抚之，气息惙然不复挺者，使之然也

C．遂为滑胥报充里正役昂其直，居为奇货

D．而心目耳力俱穷而奉行者即为定例

3．（3分）下列句子中，不含通假字的一项是（）

A．昂其直，居为奇货

B．日与子弟角，无不胜

C．手裁举，则又超忽而跃

D．冀日进宰

4．（3分）选出不含有古今异义词的句子（）

A．两股间脓血流离 B．填塞门户

C．成不敢敛户口 D．儿涕而去

5．（3分）下列语句中，不含词类活用的一项是（）

A．得佳者笼养之 B．旬余，杖至百

C．自名“蟹壳青” D．而高其直

6．（3分）下列各项中，句式特点不同于其他三项的一项是（）

A．将献公堂，惴惴恐不当意

B．喜置榻上，半夜复苏

C．留待限期，以塞官责

D．遂为猾胥报充里正役

7．（3分）下列对文中相关内容的表述，不正确的一项是（）

A．童子，即童生。科举时代，还没考取秀才的读书人，不论年纪大小，都称为“童生”。

B．丁口，即人口。古代成年男子称丁，女子及未满十八岁男子称口。

C．学使，即“提学”，负责一省学校事务，主持岁考、科考两试的官员。凡府、州、县的生员等，每年都要参加岁考。

D．抚军，官名，明清两代巡抚的别称，总管一省的民政和军政。“巡抚”这一官名以“巡行天下，抚军安民”而得名。

8．（3分）对课文的《促织》最后一段“异史氏曰”的内容解读不恰当的一项是（）

A．从官贪吏虐追溯到天子宫廷，指出“天子一跬步，皆关民命，不可忽也”揭示了黎民百姓悲剧命运的根源，寄讽谏之旨。

B．就成名的一贫一富说明是“天将以酬长厚者”，反映了“善恶有报“的宿命论思想。

C．作者借古讽今，揭露了统治者骄奢涅逸，横征暴敛的罪恶现实，表现出了封建时代正直文人忧国忧民、匡时济世的情怀。

D．针对抚臣、令尹蒙受促织恩荫，证实“一人飞升，仙及鸡犬”的说法，形象面深刻地表明封建官僚的升迁发迹是建立在百姓苦难之上的，抒发了作者对现实的愤懑不平之感。

二、填空题

9．给下列字加拼音。

东曦（）

掭（）以尖草

俾（）人

万椽（）

邑庠（）

10．指出下列句中通假字，并解释。

（1）手裁举

“”同“”，

（2）虫跃去尺有咫

“”通“”，

（3）翼日进宰

“”同“”，

11．区别词的不同意义和用法。

过

①过故人庄

②裘马过世家焉

③雷霆乍惊，宫车过也

④则智明行无过矣

⑤过秦论

⑥一日，大母过余曰

⑦求，无乃汝是过与

12．写出下列加点词语古今义。

（1）户口

古义：

今义：

（2）童子

古义：

今义：

（3）涕

古义：

今义：

13．名词活用作动词。

（1）自名“蟹壳青”：

（2）细疏其能：

（3）故天子一跬步：

（4）裘马过世家焉：

14．指出下列句子句式。

（1）焚拜如前人：

（2）非字而画：

（3）归以示成：

（4）得无教我猎虫所耶：

15．文化常识：判断下列古代文化常识的正误。

（1）年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号。始创于汉武帝，每个皇帝对应着一个年号，如文中的“宣德”。（判断对错）

（2）抚军，官名，明清两代巡抚的别称（判断对错）

（3）童子，指科举时代，还没考取秀才的读书人。如《师说》“彼童子之师（判断对错）

三、文言文阅读

16．（21分）阅读下面的文言文，完成下列各题。

丁前溪

蒲松龄

丁前溪，诸城人，富有钱谷。游侠好义，遇雨，避身逆旅。雨日中不止。有少年来，馆谷丰隆。既而昏暮，止宿其家，给食