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“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记
【学习目标】
1.学习新闻特写的文体特点。
2.品读吕伟表演“5136”的全过程,体会她跳水动作的飞动之美。
3.学习正面描写和侧面烘托相结合的写作方法。
【学习重难点】
1.学习新闻特写的文体特点。
2.学习正面描写和侧面烘托相结合的写作方法。
【学习过程】
一、新知学习
1.课文写了哪些内容?
2.吕伟跳水动作连贯流畅,全程只有1.7秒,但作者却解说得十分清楚,这里使用了什么样的写作技巧?
3.课文标题是“‘飞天’凌空”,能不能只写吕伟跳水这一部分内容,把其他内容删去?
4.文章除了正面描写跳水的场面以外,还写了哪些内容?有什么作用?
5.记者在撰写本则新闻时,重点采用了何种手法?有何作用?
二、达标检测
1.记一记词义。
【凌空】
【屏息】
【悄然】
【眼花缭乱】
【如梦初醒】
【震耳欲聋】
2.读一读字音。
凌_____空翘_____首酷_____似屏_____息敛_____声眼花缭_____乱悄_____然
3.“她站在十米高台的前沿,沉静自若,风度优雅,白云似的在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁。”这段描写运用了什么手法?有什么作用?
4.品析第四自然段这一细节描写的精彩之处。
5.说说这篇特写表现了作者怎样的思想感情?
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