2024_2025学年高中生物第二章生物个体的稳态第4节第2课时其他植物激素及其应用学案苏教版必修3.docVIP

2024_2025学年高中生物第二章生物个体的稳态第4节第2课时其他植物激素及其应用学案苏教版必修3.doc

1、本文档共9页，其中可免费阅读8页，需付费29金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

PAGE

第2课时其他植物激素及其应用

学习目标

核心素养

1.举例说明几种主要植物激素的作用，这些激素可通过协同、拮抗等方式共同实现对植物生命活动的调整。

2．举例说明生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸和乙烯等植物激素及其类似物在生产上得到了广泛应用。

3．概述其他因素参加植物生命活动的调整，如光、重力和温度等。

4．探究乙烯对水果的催熟作用。

基于植物激素在生产生活中应用的相关资料，结合植物激素和其他因素对植物生命活动的调整，分析并尝试提诞生产实践方案(科学探究、社会责任)。

1．其他植物激素

(1)植物激素

①概念：由植物体的合成部位产生并运输到作用部位，

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >