管理经济学提纲([1].06)汇总复习课程.ppt

管理经济学提纲(2006[1];本课程的主要目的◆对管理的规律;第一讲经济管理和管理经济一;一、管理问题的系统思考（一）对;2、企业管理水平：多层次并存◆;（二）管理问题的系统思考1、您;2、管理能够给企业带来什么？;3、当前企业在管理中存在哪些突;二、对经济管理的全面理解（一）;（二）如何把握管理？;（三）所在的组织是企业还是政府;（四）你是创业者还是管理者？;创业者与管理者的区别创业者管理;（五）管理者应具备的职业能力素;1、管理者应具备的素质◆敬业：;管理基础知识（怎样管理？）计划;3、管理者应具备的基本能力◆计;4、管理者应具备的核心能力◆开;5、管理者应具备的能力体系;（六）怎样成为有效的管理者1、;2、有效管理者的工作习惯◆心中;3、有效管理者工作习惯的养成训;三、管理者的角色定位（一）作为;作为下属的管理者常见的角色错位;（二）作为同级角色定位：内部客;职业准则：准则1：他是客户，我;（三）作为上司1、角色认知管理;官僚型：带头衔的官僚。把管理当;管理者领导者教练变革者绩效伙伴;◆制定年度工作目标和计划◆向下;◆发挥影响力，把下属凝聚成具有;◆给下属创造锻炼的机会◆指导下;◆传播变革的理念和思想◆寻找变;◆建立绩效共同体◆制定绩效改进;四、怎样理解管理经济管;（二）管理是一种职业要求：◆具;（四）管理是一种手段◆管理仅是;业务流程科学方法规章制度需要行;五、对当前管理问题的思考（一）;第二讲管理经济学解决的问题;一、管理经济学的学科定位：基础;3、理性思考的方法：科学抽象法;哲理工作方法业务知识抽象化理性;二、管理经济学要解决的问题1、;2、正确决策的条件◆;三、管理决策的基本方法：边际分;3、管理中常用的边际值边际产量;4、利用边际值进行管理决策优化;总产量最大，投入要素最优目标边;总成本最低，产量最优目标边际成;6、学习边际分析法的目的和意义;四、管理者如何再造企业1、企业;2、企业组织：虚拟企业;虚拟企业：即企业只保留最关键的;问题思考：◆您所在的企业有哪;3、企业利润：经济利润?会计利;问题思考：◆在您的企业中，目;五、管理???的重要决策问题1、为;3、怎样生产最经济？;第三讲企业怎样才能驾驭市场;一、三大规律1、市场;（一）需求规律1、需求;3、需求规律需;4、需求规律的应用（1）敏感性;问题思考：◆您知道您的商品的价;（二）供给规律1、供给量：是指;3、供给规律供给规律，就;（三）供求规律供求规律;二、需求弹性需求弹性：指需求量;（一）价格弹性1、数学表达式;（二）收入弹性1、数学表达式;（三）交叉弹性1、数学表达式;三、消费者消费商品的规律1、消;3、基本结论与企业行为;课程到此结束谢谢大家！希望今后;此课件下载可自行编辑修改，仅供