河南省周口市语文高二上学期期中试卷及答案指导(2024年).docxVIP

河南省周口市语文高二上学期期中试卷及答案指导(2024年).docx

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2024年河南省周口市语文高二上学期期中复习试卷(答案在后面)

一、现代文阅读Ⅰ(18分)

阅读下面的文章,完成下面小题。

【甲】

在广袤的宇宙中,地球只是一粒尘埃,然而,对于地球上的生命而言,这里却是唯一的家园。地球上的生物,从微小的细菌到巨大的鲸鱼,从简单的植物到复杂的动物,都在这片土地上繁衍生息。地球上的生命丰富多彩,构成了一个庞大而复杂的生态系统。

在这个生态系统中,植物是基础,动物是消费者,而微生物则是分解者。它们相互依存,相互制约,共同维持着生态平衡。然而,随着人类活动的影响,地球上的生态系统正面临着前所未有的挑战。

人类的活动对生态环境的破坏主要体现在以下几个方面:

1.森林砍伐:人类为了获取木材和土地,大量砍伐森林。这使得许多动物失去了栖息地,生态系统失衡。

2.水污染:工业废水、农业化肥和农药的滥用,导致水体污染。许多水生生物因此死亡,水生态系统受到破坏。

3.大气污染:工业排放、汽车尾气等导致大气污染。这不仅影响了人类的健康,还导致气候变化,影响生态系统的稳定性。

4.生物多样性减少:人类的活动导致许多物种灭绝,生物多样性受到严重威胁。

为了保护地球上的生命,我们必须采取以下措施:

1.严格保护森林资源,严禁乱砍滥伐。

2.加强水污染治理,严格控制工业废水排放。

3.减少大气污染,发展清洁能源。

4.加强生物多样性保护,建立自然保护区。

【小题1】下列对文中画波浪线的句子理解不正确的一项是()

A.地球上的生命丰富多彩,构成了一个庞大而复杂的生态系统。

B.植物是生态系统的基石,动物是消费者,微生物是分解者。

C.人类活动对生态环境的破坏主要体现在森林砍伐、水污染、大气污染、生物多样性减少等方面。

D.为了保护地球上的生命,我们必须采取一系列措施。

【小题2】根据文章内容,以下哪项不是人类活动对生态环境的破坏体现()

A.森林砍伐

B.农业化肥和农药的滥用

C.大气污染

D.建立自然保护区

【小题3】下列关于文章内容的表述,不正确的一项是()

A.文章首先介绍了地球生命的丰富多彩,然后分析了人类活动对生态环境的破坏。

B.文章通过列举人类活动对生态环境的破坏,强调了保护生态环境的重要性。

C.文章提出了一系列保护地球生命的措施,旨在引起人们对生态环境保护的重视。

D.文章的主要观点是地球生命丰富多彩,但人类活动对生态环境的破坏日益严重。

【小题4】文章中提到的“一系列措施”包括哪些方面?

【小题5】结合文章内容,谈谈你对“地球上的生命丰富多彩,但对于地球上的生命而言,这里却是唯一的家园”这句话的理解。

二、现代文阅读Ⅱ(17分)

阅读下面的文字,完成17~20题。

文本:

《秋日的怀念》

秋天总是如期而至,带着一丝凉意,让人顿感岁月的变迁。我站在窗前,望着窗外落叶纷飞,心中泛起一阵阵涟漪。这些年来,我经历了许多,也失去了许多,但每当秋天来临,总会想起那一年秋天的故事。

那是一个多雨的季节,我和他第一次相遇在图书馆。当时,我正沉浸在书海之中,不经意间抬头,便看到了他。他穿着一件简单的白衬衫,手里捧着一本厚厚的书,专注地阅读着。那一刻,时间仿佛静止了,我被他的气质深深吸引。从那天起,我们成了朋友,一起讨论书籍,分享彼此的梦想与困惑。

然而,好景不长,随着毕业季的到来,我们各自踏上了不同的道路。他去了远方的城市求学,而我则留在了家乡工作。虽然距离让我们之间的联系变得越来越少,但我始终没有忘记那个秋天,那个图书馆里发生的美好故事。

直到有一天,我意外地收到了他寄来的一封信。信中,他讲述了自己这几年来的经历,以及对未来的憧憬。他还提到,无论身在何处,每到秋天,他都会想起我们的友谊,想起那些美好的时光。读完这封信,我的眼眶湿润了。原来,有些感情并不会因为时间和空间的变化而消失,它们只是以另一种方式存在着。

如今,我已步入中年,生活给了我很多磨砺,但那份最初的纯真和美好却始终未曾改变。每年秋天,当我再次走过那座熟悉的图书馆,心中总会涌起一股暖流,提醒着我珍惜眼前的一切,不忘初心。

题目:

17.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.文章开篇通过描写秋天的景色,营造了一种怀旧的氛围,为下文回忆往事做了铺垫。

B.“我”与他在图书馆相遇的情节描写细腻,展现了两人一见如故的情景,为后文情感的发展埋下了伏笔。

C.文中提到“我”与他因毕业而各奔东西,从此再无联系,表达了对失去这段友情的遗憾。

D.文章最后提到“不忘初心”,体现了作者即使面对生活的不易,仍能保持初心的态度。

18.文章中“我”收到他寄来的信这一情节有何作用?请简要分析。(6分)

19.结合全文,谈谈你对标题“秋日的怀念”中“怀念”一词的理解。(6分)

20.本文的语言风格有什么特点?请结合文本简要

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