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实验室生物安全人员培训试题及答案
1.微生物危害评估是对实验微生物和毒素可能给人或环境
带来的危害所进行的评估。（正确）
2.生物安全柜指具备气流控制及高效空气过滤装置的操作
柜，可有效降低实验过程中产生的有害气溶胶对操作者和环境
的危害。（正确）
3.个体防护装备是用来防止人员个体受到生物性、化学性
或物理性等危险因子伤害的器材和用品。（正确）
4.根据生物因子对个体和群体的危害程度将其分为5级。
（错误，应为4级）
5.根据所操作的生物因子的危害程度和采取的防护措施，
将生物安全防护水平分为3级，以BSL-1、BSL-2、BSL-3表
示。（错误，应为4级）
6.在主实验室应合理设置清洁区、半污染区和污染区。
（正确）
7.根据危害评估结果，制定相应的操作规程、实验室管理
制度和紧急事故处理办法，必须形成书面文件并严格遵守执行。
（正确）
实验室生物安全人员培训试题
公司名称：______姓名：______分数：______
一、填空（每空四分，共60分）
1.微生物危害评估是对实验微生物和毒素可能给人或环境
带来的危害所进行的评估。
2.生物安全柜指具备气流控制及高效空气过滤装置的操作
柜，可有效降低实验过程中产生的有害气溶胶对操作者和环境
的危害。
3.个体防护装备是用来防止人员个体受到生物性、化学性
或物理性等危险因子伤害的器材和用品。
4.根据生物因子对个体和群体的危害程度将其分为4级。
5.根据所操作的生物因子的危害程度和采取的防护措施，
将生物安全防护水平分为4级，以BSL-1、BSL-2、BSL-3、
BSL-4表示。
6.在主实验室应合理设置清洁区、半污染区和污染区。
7.根据危害评估结果，制定相应的操作规程、实验室管理
制度和紧急事故处理办法，必须形成书面文件并严格遵守执行。
二、判断题（每题5分，共40分）
1.微生物危害评估是对实验微生物和毒素可能给人或环境
带来的危害所进行的评估。（正确）
2.生物安全柜指具备气流控制及高效空气过滤装置的操作
柜，可有效降低实验过程中产生的有害气溶胶对操作者和环境
的危害。（正确）
3.个体防护装备是用来防止人员个体受到生物性、化学性
或物理性等危险因子伤害的器材和用品。（正确）
4.根据生物因子对个体和群体的危害程度将其分为4级。
（正确）
5.根据所操作的生物因子的危害程度和采取的防护措施，
将生物安全防护水平分为4级，以BSL-1、BSL-2、BSL-3、
BSL-4表示。（正确）
6.在主实验室应合理设置清洁区、半污染区和污染区。
（正确）
7.根据危害评估结果，制定相应的操作规程、实验室管理
制度和紧急事故处理办法，必须形成书面文件并严格遵守执行。
（正确）
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