- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
五年级同步个性化分层作业2.1位置
一.选择题(共10小题)
1.(2023秋?衡水期末)小芳坐在音乐教室的第6列、第3行,用数对(6,3)表示,下面哪名同学坐在小芳的正后方?()
A.小明(5,4) B.小亮(6,2) C.小红(6,4)
2.(2023秋?宝安区期末)小亮的座位在教室中的位置用数对表示是(4,2),小林坐在小亮相邻的一个座位。在下列数对中,()不会是小林的位置。
A.(2,4) B.(3,2) C.(5,2) D.(4,3)
3.(2023秋?岱岳区期末)如果小明在教室里的位置用(4,5)来表示,那么他同桌的位置可能是()
A.(4,3) B.(3,5) C.(4,6) D.(5,6)
4.(2024?枣强县)有一张方格纸,每个小方格的边长是1厘米,上面堆叠有棱长1厘米的小正方体(如图),小正方体A的位置用(1,1,1)表示,小正方体B的位置用(2,6,5)表示,那么小正方体C的位置可以表示成()
A.(6,2,3) B.(2,2,3) C.(2,6,3)
5.(2024?永城市)淘气在教室里的座位用数对表示是(3,2),将淘气的座位向左移一列,是淘气的同桌笑笑的座位,用数对表示是(4,2)。如果将淘气的座位向右移两列,再向后移三行,用数对表示是()
A.(1,5) B.(1,2) C.(3,5) D.(5,5)
6.(2024春?防城港期末)在同一方格图上,表示和数对(5,6)在同一行的数对是()
A.(6,5) B.(5,3) C.(3,6)
7.(2024?舞钢市)如果一个小正方形的对角线长10m,李华从如图中▲的位置向北偏东45°方向移动20m,所在点的位置是()
A.(8,6) B.(4,6) C.(4,2) D.(8,2)
8.(2024?德州)五子棋是一种两人对弈的棋类游戏,规则是:在正方形棋盘中,由黑方先行,白方后行轮流弈子,下在棋盘横线与竖线的交叉点上,直到某一方首先在任一方向(横向、竖向或者是斜着的方向)上连成五子者为胜。如图,这一部分棋盘是两个五子棋爱好者的对弈图。观察棋盘,将每个棋子看成一个点。若黑子A的坐标为(7,5),为了不让白方获胜,此时黑方应该下在()位置处。
A.(3,4) B.(3,7)
C.(7,3) D.(3,7)或(7,3)
9.(2024?临沂)野生动物保护小组先测得一头大象的位置在(1,3),3小时后,测得这头奔跑的大象的位置在(7,3)。如果图中每格的距离代表30千米,这头大象每小时大约跑()千米。
A.30 B.40 C.50 D.60
10.(2024?长兴县)如图,如果点B的位置用数对表示为(2,1),那么下面描述不正确的是()
A.线段OA绕O点顺时针旋转180°,A、B两点重合。
B.点B在点A东偏北45°方向上。
C.点A的位置用数对表示为(4,3)。
D.点A向正南方向移动2cm,再向正西方向移动2cm,点A到达点B的位置。
五年级同步个性化分层作业2.1位置
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
1.(2023秋?衡水期末)小芳坐在音乐教室的第6列、第3行,用数对(6,3)表示,下面哪名同学坐在小芳的正后方?()
A.小明(5,4) B.小亮(6,2) C.小红(6,4)
【专题】综合判断题;应用意识.
【答案】C
【分析】用数对表示位置时,先表示第几列,再表示第几行,根据小芳的位置用数对(6,3)表示可知其正后方的同学是小红。据此选择。
【解答】解:小芳坐在音乐教室的第6列、第3行,用数对(6,3)表示,坐在小芳的正后方用数对(6,4)表示,即小红。
故选:C。
【点评】此题考查了数对的写法,即先看在第几列,这个数就是数对中的第一个数;再看在第几行,这个数就是数对中的第二个数。
2.(2023秋?宝安区期末)小亮的座位在教室中的位置用数对表示是(4,2),小林坐在小亮相邻的一个座位。在下列数对中,()不会是小林的位置。
A.(2,4) B.(3,2) C.(5,2) D.(4,3)
【专题】图形与位置;应用意识.
【答案】A
【分析】根据用数对表示位置的方法,第一个数字表示列,第二个数字表示行;
相邻可以是前面、后面、左面、右面,据此解答。
【解答】解:小亮的座位在教室中的位置用数对表示是(4,2),小林坐在小亮相邻的一个座位,
如果小林在小亮的前面,用数对表示是(4,1),
如果小林在小亮的后面,用数对表示是(4,3),
如果小林在小亮的左面,用数对表示是(3,2),
如果小林在小亮的右面,用数对表示是(5,2),
所以选项A(2,4)不会是小林的位置。
故选:A。
【点评】掌握数对与位置的关系是解题的关键。
3.(2023秋?岱岳区期末)如果小明在教室里的位置用(4,5
您可能关注的文档
- 1.4整数乘法运算定律推广到小数(进阶作业)2024-2025学年五年级上册数学人教版(含解析).doc
- 1.4整数乘法运算定律推广到小数(拔尖作业)2024-2025学年五年级上册数学人教版(含解析).doc
- 1.4整数乘法运算定律推广到小数(基础作业)2024-2025学年五年级上册数学人教版(含解析).doc
- 1.1小数乘整数(拔尖作业)2024-2025学年五年级上册数学人教版(含解析).doc
- 1.1小数乘整数(基础作业)2024-2025学年五年级上册数学人教版(含解析).doc
- 1.1小数乘整数(进阶作业)2024-2025学年五年级上册数学人教版(含解析).doc
- 1.2小数乘小数(拔尖作业)2024-2025学年五年级上册数学人教版(含解析).doc
- 1.2小数乘小数(基础作业)2024-2025学年五年级上册数学人教版(含解析).doc
- 1.2小数乘小数(进阶作业)2024-2025学年五年级上册数学人教版(含解析).doc
- 1.3积的近似数(进阶作业)2024-2025学年五年级上册数学人教版(含解析).doc
- 教科版(2017秋)科学二年级上册2.6 做一顶帽子 教学设计.docx
- 河北高频考点专训四 质量守恒定律的应用教学设计---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册.docx
- 大单元教学【核心素养目标】6.3 24时计时法教学设计 人教版三年级下册.docx
- 河南省商城县李集中学2023-2024学年下学期九年级历史中考模拟八(讲评教学设计).docx
- 第18章 第25课时 正方形的性质2023-2024学年八年级下册数学课时分层作业教学设计( 人教版).docx
- Module 8 模块测试 教学设计 2024-2025学年英语外研版八年级上册.docx
- 2024-2025学年小学数学五年级下册浙教版教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学劳动四年级下册人民版《劳动》(2022)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学数学三年级上册冀教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年高中生物学必修1《分子与细胞》人教版教学设计合集.docx
文档评论(0)