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五年级同步个性化分层作业3.1小数除以整数
一.填空题(共5小题)
1.(2021秋?惠来县期中)在如图竖式中,框中的数分别表示4个和16个。
2.(2019秋?隆昌市校级期中)78÷3.9=÷39,商是.
3.(2015秋?拉萨校级月考)43.5是5的倍.
4.(2014秋?东莞校级期中)下面各题的商哪些是小于1的在横线里面“√”
3.6÷2
15.87÷20
7.98÷8.
5.(2014秋?松江区月考)4.3×15的积里有位小数;
5.7÷6的商里有位小数.
二.计算题(共3小题)
6.(2023秋?郏县期末)直接写出得数。
1.57+0.25=
6.8÷100=
8.1+9=
0.4×0.6=
3.28﹣0.22=
0.06×1000=
0.94﹣0.4=
5.4÷3=
7.(2023秋?宁津县期末)列竖式计算(带※的商用循环小数表示)
3.05×0.48=
35.5÷0.25=
※78.6÷11=
8.(2023秋?曾都区期末)列竖式计算。
2.7×1.09
0.76×4.8(得数保留一位小数)
5.98÷0.23
20.56÷16(得数保留两位小数)
三.应用题(共2小题)
9.(2020秋?府谷县期中)学校种植小组在两块地里种土豆,第一块地8平方米,共收获土豆57.6千克;第二块地13平方米,共收获土豆89.7千克.哪块地平均每平方米的产量高?高多少?
10.王鹏计划每天坚持晨练.他平均每周跑多少米?
五年级同步个性化分层作业3.1小数除以整数
参考答案与试题解析
一.填空题(共5小题)
1.(2021秋?惠来县期中)在如图竖式中,框中的数分别表示4个0.1和16个0.01。
【专题】运算能力.
【答案】0.1;0.01。
【分析】根据除数是整数的小数除法竖式计算的方法进行解答。
【解答】解:根据除数是整数的小数除法的计算方法可得:
4是商十分位的1与除数4的乘积,也就是1个0.1乘4,就是4个0.1;
16是1个0.1与6个0.01,就是16个0.01。
故答案为:0.1;0.01。
【点评】本题关键是理解除到哪一位,商就在哪一位的上面,这一数位上的商与除数的积就表示有几个这样的计数单位。
2.(2019秋?隆昌市校级期中)78÷3.9=780÷39,商是20.
【专题】运算顺序及法则;运算能力;应用意识.
【答案】见试题解答内容
【分析】计算除数是小数的除法,根据商不变的性质,先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数,然后根据除数是整数的除法计算法则进行计算.
【解答】解:78÷3.9
=780÷39
=20
故答案为:780、20.
【点评】此题考查的目的是理解掌握商不变的性质,除数是小数的除法计算法则及应用.
3.(2015秋?拉萨校级月考)43.5是5的8.7倍.
【专题】文字叙述题.
【答案】见试题解答内容
【分析】43.5是5的几倍,求倍数,用除法计算.
【解答】解:43.5÷5=8.7
答:43.5是5的8.7倍.
故答案为:8.7.
【点评】本题主要考查倍数的关系,要先分析好是求一个数的几倍是多少,还是求倍数.
4.(2014秋?东莞校级期中)下面各题的商哪些是小于1的在横线里面“√”
3.6÷2大于1
15.87÷20√
7.98÷8√.
【专题】运算顺序及法则.
【答案】见试题解答内容
【分析】被除数小于除数时得到的商小于1,被除数大于除数时得到的商大于1.
【解答】解:3.6÷2=1.8
15.87÷20=0.7935√
7.98÷8=0.9975√
故答案为:大于,√,√.
【点评】本题运用被除数、除数、商之间的数量大小关系进行解答即可.
5.(2014秋?松江区月考)4.3×15的积里有一位小数;
5.7÷6的商里有两位小数.
【专题】运算顺序及法则.
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)看末尾两个数的乘积,不是10或10的倍数,则小数位数为第一个数小数点后的位数加上第二个数小数后的位数.据此解答;
(2)可以先计算,再判断.
【解答】解:(1)4.3×15的积里有一位小数;
(2)5.7÷6=0.96,因此商里有两位小数.
故答案为:一,两.
【点评】此题考查了积、商里面的小数位数,根据具体题目,采用灵活的方法,进行判断.
二.计算题(共3小题)
6.(2023秋?郏县期末)直接写出得数。
1.57+0.25=
6.8÷100=
8.1+9=
0.4×0.6=
3.28﹣0.22=
0.06×1000=
0.94﹣0.4=
5.4÷3=
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