实心球公开课.pdfVIP

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授课内容

《上抛实心球》

《上抛实心球》设计

一、指导思想

本课以“健康第一”为指导思想,以学生的发展为核心,注重培养学生自主

创新,合作探究的意识和能力。打破传统以运动技能形成规律和身体活动规律为

主线的教学模式,以学生的兴趣为主线,通过情境教学来激发学生的学习兴趣;

创设开放性的课堂教学氛围,让学生认识到适当的体育活动是一种有效地积极性

休息方式。利用教学器材使教学过程始终处于积极、活跃、主动的状态。

二、教材分析

本次教学所选用教材属于水平三的投掷内容,选择了持实心球向上抛为主教

材,培养学生投掷的正确姿势,发展上肢力量及身体协调性、灵敏素质;按照上

下肢协调发展的要求,选择了挑担子接力为辅助教材,通过团队体育活动中能较

好的履行自己的职责,还可以培养学生团队合作能力。

三、学情分析

本次课的教学对象是五年级学生,此阶段的学生对实心球有着基本的了解,

但是不能把技术动作做到完善,做到标准,所以在这个年龄阶段,是掌握运动技

能的有利时期,他们好动、有丰富的想象力和强烈的表现欲,喜欢比较激烈的运

动项目,对峙投掷这样的运动项目,他们一般关注和参与的比较少。针对这一实

际情况。在教学中,我采用激发学生兴趣,力求简单明了讲解问题,轻松愉悦安

排游戏,让学生积极主动的投入到运动中去。

四、教学目标

1、认知目标:全面掌握双手前抛实心球,以及掌握双手前抛实心球的基本

技术要求。

2、技能目标:让80%的同学掌握双手前抛实心球,40%的同学熟练掌握动作,

并增强学生的上肢力量。

3、情感目标:通过教学使学生具有积极参与体育运动的态度和行为,培养

学生的兴趣和爱好。

4、心理目标:体验参加运动的乐趣,培养客服困难、勇于拼搏的心理感受

能力,注重学生个性发展。

五、教学重点

教学重点:持球姿势、出手角度、身体向后引肩、蹬地有利、挥臂快速。

教学难点:出手时身体动作用力的协调与连贯,体验角度、速度对远度产生

的影响。

交大二附小六年级公开课教案

教学内容上抛实心球

1、认知目标:认识了解双手前抛实心球,以及了解双手前抛实心球的基本技术要求。

2、技能目标:让80%的同学掌握双手前抛实心球,40%的同学熟练掌握动作,并增强学生的

教学上肢力量。

目标3、情感目标:通过教学使学生具有积极参与体育运动的态度和行为,培养学生的兴趣和爱好。

4、心理目标:体验参加运动的乐趣,培养客服困难、勇于拼搏的心理感受能力,注重学生个

性发展。

时运动负荷

课的间

部分教学内容与练习手段组织教法、学法和要求安时次强教学目的

排间数度

组织:成六列纵队集合2’

一、体育委员整队,报加强组织纪

告人数。XXXXXXXXXX律,明确课的

开XXXXXXXXXX内容和目的。

二、师生问好,宣布课XXXXXXXXXX∆

的内容和要求。OOOOOOOOOO

OOOOOOOOOO

始三、处理与安排见习生OOOOOOOOOO4’1’

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