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3.2激素调节的过程

第1课时

一、单选题

1．下列不属于人体血糖的来源的是（）

A．肝糖原的分解 B．肌糖原的直接分解

C．食物中糖类的消化和吸收 D．非糖物质的转化

2．胰岛素是人体内唯一能降低血糖浓度的激素，下列有关胰岛素的叙述错误的是（）

A．控制胰岛素合成的基因只存在于胰岛细胞中

B．胰岛素与血糖浓度之间存在负反馈调节

C．调节胰岛素分泌的信号分子有胰高血糖素、神经递质等

D．胰岛素与胰高血糖素之间通过拮抗作用调节血糖平衡

3．人在不同状态下，其血糖浓度会有所变化。如图表示在不同“模拟活动时段”中人体的血糖浓度变化情况。据图分析，以下说法正确的是（）

A．曲线ab段，人体内的胰岛A细胞分泌的胰高血糖素会增多

B．引起曲线bc段变化的主要途径有血糖氧化分解、转化为非糖物质、合成糖原等

C．曲线ef段，人体内的肝糖原和肌糖原会直接分解为葡萄糖以补充血糖

D．曲线fg段的变化情况是人体内胰岛素和胰高血糖素协同作用的结果

4．与降低血糖有关的生理过程是（）

A．肾上腺素分泌增多 B．胰岛B细胞的分泌活动加强

C．胰岛A细胞的分泌活动加强 D．肝糖元分解加快

5．“胰岛素抵抗”是指胰岛素执行其正常生物作用的效应不足，表现为外周组织尤其是肌肉组织和脂肪组织对葡萄糖的利用障碍。早期时，胰岛B细胞尚能代偿性地增加胰岛素的分泌量以弥补效应不足，但久而久之，胰岛B细胞的功能就会逐步衰弱，引发糖耐量异常和糖尿病。科学家用小鼠进行实验，探究小鼠是否存在“胰岛素抵抗”，实验组小鼠给予高脂饮食。对照组小鼠给予正常饮食，两组小鼠的食物均不限量。一段时间后，给两组小鼠空腹注射等量的葡萄糖或胰岛素，定时检测，结果如图所示。下列分析错误的是（）

A．图示结果显示，与对照组相比，推测实验组小鼠可能出现了“胰岛素抵抗”B．图甲中30min后血糖浓度下降和图乙中60min后血糖浓度上升主要与胰高血糖素的作用有关

C．“胰岛素抵抗”会使胰岛素促进细胞摄取、利用和储存葡萄糖的效率下降，从而导致血糖含量升高

D．胰岛素的结构异常和体内存在胰岛素抗体等均可导致机体出现“胰岛素抵抗”，从而使胰岛素含量下降

6．当感知到危险时，线虫的神经元会释放大量酪胺，触发逃跑反应，使线虫能够逃脱“敌人”。酪胺的部分作用机理如图所示，下列叙述错误的是（）

A．酪胺作用于小肠细胞后，可以促进胰岛素样蛋白的释放

B．胰岛素样蛋白也是相关基因表达的结果，该基因在其他细胞中也存在

C．由图可知，胰岛素受体能与多种物质相结合

D．图中的调节过程会引起血糖浓度的变化

7．细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞分泌胰岛素的过程如图（+表示促进），对其理解错误的是（）

A．细胞呼吸将葡萄糖中的部分化学能储存在ATP中

B．细胞外葡萄糖浓度升高会抑制胰岛素释放

C．Ca2＋内流促进胰岛B细胞释放胰岛素

D．促使K+通道关闭的药物也能促进胰岛素的释放

8．人类糖尿病的发病机理十分复杂。下图是Ⅰ型、Ⅱ型两种糖尿病部分发病机理示意图。据图分析不正确的是（）

A．图中①表示的物质是胰岛素，正常人血糖浓度升高时，胰岛素分泌增加

B．图中②表示的结构是葡萄糖载体蛋白，有助于组织细胞摄取葡萄糖

C．I型糖尿病造成的原因是胰岛B细胞功能异常，病人胰岛素分泌不足

D．II型糖尿病造成的原因是葡萄糖载体蛋白受损，不能识别利用葡萄糖

9．下列关于胰岛A细胞的叙述，正确的是（）

A．胰岛A细胞与胰岛B细胞内均只具有中心法则的三条遗传信息传递途径

B．胰岛A细胞分泌的胰高血糖素是人体内唯一能够升高血糖的激素

C．同一个体内，胰岛A细胞中存在胰岛B细胞中不具有的基因

D．同一个体内，胰岛A细胞与胰岛B细胞中表达的基因部分相同

10．胰岛B细胞内K+浓度为细胞外28倍，细胞外Ca2+为细胞内15000倍。当血糖浓度增加时，葡萄糖进入胰岛B细胞引起一系列生理反应，如下图所示。下列说法错误的是（）

A．胰岛B细胞中K+外流和Ca2+内流属于被动运输

B．ATP可作为信息分子，引起K+通道关闭

C．葡萄糖主要在线粒体中氧化分解使ATP升高

D．胰岛素通过胞吐的方式释放，此过程需要消耗ATP

二、非选择题

11．有资料表明：糖尿病是全世界最主要的慢性非传染性疾病之一，中国糖尿病的患病人数己高居全球首位。糖尿病分为I型糖尿病和II型糖尿病。部分糖尿病是由于患者体内的抗体1和抗体2水平异常引起，其机理如下图所示。

请回答下列问题：

（1）从图中分析，血糖浓度上升，会刺激下丘脑的感受器进而通过神经刺激分泌___________，作用的靶细胞是____________，通过促进______，而降低血糖。从图中分析可看