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;目录
CONTENTS;;单元知识结构;;;;;;;总议题:认识自己;;学校马上要举行一次足球比赛,为选出队长,赛前队员们进行了下面的对话:
小王:我的球技最棒,你们都不如我,应该由我来当队长。
小李:小斌的球技虽然比你差点儿,但是大家都愿意让他来当队长。
小王:那这比赛我不参加了!
思考:小刚对自己的认识给他带来怎样的影响?
使他不能全面地认识自己,影响与他人的交往,不利于与他人的积极互动。;1.为什么要正确认识自己?(人贵自知)
(1)正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性,有助于我们增强自信,促进自我发展。
(2)促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。
;议题感悟;;;议题感悟;;议题感悟;;;议题感悟;;;议题感悟;;;;;【解析】考查点:正确认识自己。
解题思路:
A:依据教材知识分析可知,题干描述说明正确认识自己可以促进自身发展,故A说法正确;
B:说法正确但题干没有体现,故B不符合题意;
C:不是正确认识自己的意义,故C说法错误;
D:“任何”一词太绝对,故D说法错误;
故本题选A。;;【解析】考查点:正确认识自我、悦纳自我。
解题思路:
A:依据题干可知,要正确认识和悦纳自己,欣赏自己的努力,是悦纳自己的表现,故A正确;
B:小芳的话是自负的表现,故B错误;
C:家庭条件不重要,关键是学习要努力,故C错误;
D:小梅的话是缺乏自信的表现,故D错误。
故本题选A。;;【解析】考查点:认识自己的途径。
解题思路:
①②:题干材料中“写给自己”体现通过自我评价认识自己;“老师寄语”体现通过他人评价认识自己。①②说法正确。
③④:说法在题干中没有体现,③④与题意不符。
故本题选A。;;【解析】考查点:认识自己的方法。
解题思路:
ABCD:分析题文,小军对自己做了总结,这体现了小军正确认识自己的途径是自我评价,A正确;BCD与题意无关。
故本题选A。
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