2.1认识自己课件(共37张PPT)+内嵌视频.pptxVIP

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CONTENTS;;单元知识结构;;;;;;;总议题：认识自己;;学校马上要举行一次足球比赛，为选出队长，赛前队员们进行了下面的对话：

小王：我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。

小李：小斌的球技虽然比你差点儿，但是大家都愿意让他来当队长。

小王：那这比赛我不参加了！

思考：小刚对自己的认识给他带来怎样的影响？

使他不能全面地认识自己，影响与他人的交往，不利于与他人的积极互动。;1.为什么要正确认识自己？（人贵自知）

（1）正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展。

（2）促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。

;议题感悟;;;议题感悟;;议题感悟;;;议题感悟;;;议题感悟;;;;;【解析】考查点：正确认识自己。

解题思路：

A：依据教材知识分析可知，题干描述说明正确认识自己可以促进自身发展，故A说法正确；

B：说法正确但题干没有体现，故B不符合题意；

C：不是正确认识自己的意义，故C说法错误；

D：“任何”一词太绝对，故D说法错误；

故本题选A。;;【解析】考查点：正确认识自我、悦纳自我。

解题思路：

A：依据题干可知，要正确认识和悦纳自己，欣赏自己的努力，是悦纳自己的表现，故A正确；

B：小芳的话是自负的表现，故B错误；

C：家庭条件不重要，关键是学习要努力，故C错误；

D：小梅的话是缺乏自信的表现，故D错误。

故本题选A。;;【解析】考查点：认识自己的途径。

解题思路：

①②：题干材料中“写给自己”体现通过自我评价认识自己；“老师寄语”体现通过他人评价认识自己。①②说法正确。

③④：说法在题干中没有体现，③④与题意不符。

故本题选A。;;【解析】考查点：认识自己的方法。

解题思路：

ABCD：分析题文，小军对自己做了总结，这体现了小军正确认识自己的途径是自我评价，A正确；BCD与题意无关。

故本题选A。