2024年秋新科粤版化学九年级上册教学课件 2.2 构成物质的微观粒子 第3课时 原子的结构.pptx

第二单元

2.2构成物质的微观粒子

第3课时原子的结构;学习目标;用Spectra300型球差校正透射电镜拍摄的硅原子图像;1808年道尔顿;原子;原子;碳原子的结构动画;构成原子的粒子的电性和质量;一个电子带一个单位负电荷，中子不带电，一个质子带一个单位正电荷，由于质子（原子核）与电子所带电荷数相等，但电性相反，所以整个原子不显电性。;观察下表，你有什么发现？;质子数=核外电子数;观察电子分层排布示意图，你有什么发现？;电子层:

离核远近:

能量高低:;钠原子的结构

（11个电子）;原子核;1——18号元素的原子结构示意图;8个(He为2个);原子核;1.已知原子的核电荷数，可以确定它的()

A.相对原子质量B.质子数

C.中子数D.电子数;2.下列粒子不属于构成原子的粒子的是（）

A.质子B.中子C.分子D.电子;最后送给我们自己

1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。