二年级下册数学教案-7淘气的作息时间-北师大版.docx

二年级下册数学教案7淘气的作息时间北师大版

教案：二年级下册数学教案7淘气的作息时间北师大版

一、教学内容

今天我要向大家介绍的是北师大版二年级下册的数学教案，第七章淘气的作息时间。这一章节的主要内容有：1.认识小时和分钟；2.学会读写小时和分钟；3.学会计算经过的时间；4.学会安排合理的时间表。

二、教学目标

三、教学难点与重点

本章节的难点是理解和掌握小时和分钟之间的关系，以及计算经过的时间。重点是能够读写小时和分钟，并能够根据自己的需求安排合理的时间表。

四、教具与学具准备

为了更好地进行教学，我准备了一些教具和学具，包括小时和分钟的模型，计时器，以及一些时间相关的练习题。

五、教学过程

我会通过一个实践情景引入，比如让同学们观察一下自己每天的学习生活，然后分享一下自己每天的学习时间安排。

然后，我会带领大家学习小时和分钟的概念，通过模型和计时器，让同学们能够直观地感受到小时和分钟之间的关系。

接着，我会给大家讲解如何读写小时和分钟，比如“3点20分”应该怎么读怎么写。

然后，我会给大家一些练习题，让大家能够通过计算来掌握经过的时间，比如“1点30分到3点20分经过了多长时间”。

我会让大家根据自己的需求，尝试安排一个合理的时间表，比如什么时候学习，什么时候休息，什么时候运动等。

六、板书设计

在教学过程中，我会通过板书来帮助同学们理解和记忆。板书的设计主要包括小时和分钟的概念，读写小时和分钟的方法，计算经过的时间的方法，以及时间安排的例子。

七、作业设计

为了让大家更好地巩固所学内容，我设计了一些作业题。比如：1.读写小时和分钟的练习；2.计算经过的时间的练习；3.安排自己一天的时间表。

八、课后反思及拓展延伸

通过本章节的学习，我希望同学们能够更好地理解和掌握小时和分钟的概念，以及如何计算经过的时间。同时，也希望同学们能够学会如何安排自己的时间，做到学习和生活两不误。

对于那些在学习和生活中有困难的同学，我会进行进一步的辅导和指导，帮助他们克服困难，提高学习成绩。

对于那些学习成绩优秀，学有余力的同学，我会提供一些拓展延伸的学习材料，让他们能够更好地发挥自己的潜力。

重点和难点解析

在本次教案中，我发现有几个重点和难点需要特别关注，以确保同学们能够更好地理解和掌握本章节的内容。

一、小时和分钟的关系

小时和分钟之间的关系是本章节的一个重点。许多同学可能会对小时和分钟之间的转换感到困惑。为了帮助同学们更好地理解这一点，我准备了一些直观的教具，包括小时和分钟的模型以及计时器。通过实际操作，同学们可以更清晰地感受到小时和分钟之间的关系，从而加深对时间的理解。

二、读写小时和分钟

如何正确读写小时和分钟是本章节的另一个重点。在教学过程中，我会特别强调小时和分钟的读写规则，并给出一些常见的例子。我会让同学们反复练习，确保他们能够熟练掌握小时和分钟的读写方法。

三、计算经过的时间

计算经过的时间是本章节的一个难点。同学们可能不清楚如何正确计算两个时间之间的差值。为了帮助同学们克服这个难点，我会通过一些实际案例和练习题来引导他们。我会逐步解释和演示如何计算经过的时间，并鼓励同学们亲自动手尝试。通过反复练习，同学们将能够更好地掌握计算经过时间的方法。

四、安排合理的时间表

一个重点是如何安排合理的时间表。这个难点涉及到同学们的日常生活和学习需求。我会通过一些实例来展示如何根据自己的需求来安排时间。我会让同学们思考并分享自己的时间安排，以便他们能够更好地理解和掌握如何制定合理的时间表。

本节课程教学技巧和窍门

在讲解本堂课程时，我采取了一些特别的教学技巧和窍门，以提高同学们的参与度和理解力。

一、语言语调

我特别注意了语言语调的运用，尽量用生动、有趣的方式来讲解小时和分钟的概念。我会用变化的语调来吸引同学们的注意力，让他们更好地跟随我的讲解。

二、时间分配

在教学过程中，我合理分配了时间。我确保每个概念都有足够的时间进行讲解和练习，同时也留出时间让同学们提出问题和分享自己的时间安排。

三、课堂提问

我积极鼓励同学们参与课堂提问。我会提出一些引导性的问题，激发同学们的思考，并鼓励他们发表自己的观点和经验。

四、情景导入

为了引起同学们的兴趣，我以一个实践情景导入课程。我让同学们观察自己的日常学习生活，并分享自己的学习时间安排。这样可以让同学们更好地理解和贴近本章节的内容。

五、教案反思

在课后，我对本次的教案进行了反思。我发现同学们对小时和分钟的概念掌握得比较好，但在计算经过的时间方面还有一定的困难。在今后的教学中，我会更加注重这个方面的讲解和练习，确保同学们能够更好地理解和掌握。

总的来说，我认为本次的教学效果还是不错的。同学们积极参与课堂，提出问题，并通过实践更好地理解和掌握了本章节的内容。我将继续努力，不断改