幼儿教师资格证教案范例.pdfVIP

幼儿教师资格证教案范例

幼儿教师是承载着儿童成长学习的重要角色，在日常教育

教学中，优质的教案编写是教师教育教学中必不可少的环节。

教案编写是幼儿教师资格证考试的重要考查内容，也是衡量教

师教育教学质量的关键指标。本文着重探讨幼儿教师资格证教

案编写的范例。

一、教案编写目的

教案编写是教师日常教育教学工作的重要组成部分，一份

好的教案不仅能够指导教师开展教育教学活动，提高授课水平，

还能够帮助幼儿全面、系统地掌握知识点。在教案编写之前，

教师需要明确教案编写的目的，针对具体的教学目标和教育内

容来设计教案。

二、教案编写原则

1.明确教学目标。一个好的教案需要明确教育教学目标，

针对性强。明确教学目标有利于教师把握教学内容和教学进

度。

2.符合教学需要。教案编写需要根据幼儿不同年龄段和不

同水平的需要来进行设计，也要考虑到幼儿对于学习环境和教

育因素的需要。

3.体现趣味性。教案是幼儿学习的指引之一，体现趣味性

的教案可以激发幼儿的学习兴趣，增强学习动力，使幼儿乐于

学习。

4.重视启发性。引导幼儿思考，帮助幼儿建立科学的思维

方式，是优质教案的核心要素之一。教案应该努力促进幼儿对

待自然现象的好奇心，根据他们的兴趣爱好，设计启发性的教

育内容和教学活动。

5.注重全面性。教案不仅要监测幼儿的各方面能力，还要

注意综合培养幼儿的多方面能力。因此，一个好的教案应该注

重全面性，帮助幼儿全面健康地发展。

三、教案编写步骤

教案编写需要分步骤进行，

1.确定教学内容和教学目标

教师需要根据教育教学需求，确定教学目标和教学内容，

构建出一个统一、清晰的教育教学方案，使幼儿的学习活动尽

量按照计划有序地开展。

2.设计教育教学活动

依据教育教学目标和教学内容，设计教育教学活动。合理

的教学活动能够使幼儿的注意力集中于教育教学主题，加强幼

儿的个人经验，增强学习动力和兴趣，提高学习效率。

3.制定教学计划

根据教育教学目标、教育内容和教学活动，编写教育教学

计划，对教育教学活动进行规定和控制。

4.评估和反馈

在教育教学过程中，要不断推陈出新，反思教育教学活动。

教育教学活动反馈是评估教育教学活动的有力工具，在教育教

学活动结束后，应对教育效果进行评估和反馈，为下一次教育

教学活动提供指导性改进措施。

四、教案编写范例

教案编写不仅需要明确步骤和目的，还要注意编写格式和

内容的统一性和规范性。范例如下：

教学课题

自我保护

教学目标

1.通过本次教学，孩子们能够认识到自我保护的重要性。

2.能够识别危险场合并且应对危险的对策。

3.能够掌握自我保护知识和技能，并成为社会中“和谐、

平安、有责任感”的成员。

教学重点

1、危险知识识别

2、分辨危险场所

3、危险直觉

教学难点

对危险的直觉防范和危险情况应对措施

教学策略

鼓励、引导，为学生提供具有真实性质的真实情况，让孩

子们能够亲身体会到安全防范和自我保护的意义和必要性。通

过案例剖析让学生了解应该如何有效预防和-、涉入一些实际

的反应教育教学活动。

教学方法

小组讨论、实践模拟、案例分析、角色扮演等，让孩子们

从互动中体会和理解自我保护的重要性。

教学工具

幻灯片、复印件、手操、动画片、教练员指导

课前准备工作

1、制定教学计划并使用教育教学工具。

2、了解孩子的教育教学需求，并利用实例巩固他们的教

育知识和技能。

3、整理案例以备教学使用，并清楚细节和注意事项以帮

助孩子掌握知识并提高应对危险场所和情况的能力。

课程安排

第一节（40分钟）：对危险场所的认识

在开始教学活动时，教师将通过序列图或录像等多媒体，

介绍孩子认识危险场所的重要性。

第二节（45分钟）：危险直觉

教师将使用多媒体，展示一些危险情况，并让孩子们感受

危险直觉和应对措施。

第三节（50分钟）：防范措施

教师将从场所、时间