教育学复习题答案.pdfVIP

教育学复习题答案

第一章教育与教育学概述

二、选择填空题：

1、关于教育的发展，一般可以分为三个时期的教育，即。

A、基础教育、中等教育和高等教育；

B、古代教育、近代教育和现代教育；

C、短期教育、中期教育和长期教育；

D、身体教育、心理教育和知识教育

2、关于教育学的发展，一般也分为三个发展时期，即。

A、古代时期、近代时期和现代时期；

B、上古时期、中古时期和现代时期；

C、萌芽时期、成形时期和发展时期；

D、农业时期、工业时期和信息化时期

3、关于中国第一部教育学专著，人们一般认为是。

A、《论语》；

B、《中庸》；

C、《大学》；

D、《礼记学记》

4、古代教育的基本特征是。

A、落后性、原始性和阶级性；

B、等级性、工具性、专制性与生产劳动脱离性；

C、长期性、不完善性和等级性；

D、阶级性、政治性、变化性和劳动者脱离性

5、大工业生产的发展对国家实施提出了要求，也提供了物质条件。

A、初等义务教育；

B、中等专业教育；

C、高等教育；

D、学前教育

6、现代化发展中的科技竞争本质上是。

A、科学技术竞争；

B、经济实力的竞争；

C、现代化设备的竞争；

D、人才和教育的竞争

7、在国际教育界，现代教育被赋予三种形态，即。

A、德育、智育和体育；

B、职前教育、职后教育和继续教育；

C、正规教育、非正规教育和非正式教育；

D、小学教育、中学教育和大学教育

8、苏格拉底的成为西方教育史上启发式教学的重要渊源。

A、教育思想；

B、问答法；

C、哲学方法；

D、育人方法

9、我国新民主主义革命时期，杨贤江撰写了一本用马克思主义观

点论述教育的著作。

A、《教育学》；

B、《新教育学》；

C、《教育大纲》；

D、《新教育大纲》

10、赫尔巴特是第一个提出应以作为教育学的理论基础，从而建

立起科学化的教育体系的教育家。

A、哲学和心理学；

B、心理学和伦理学；

C、心理学和科学；

D、伦理学和哲学

三、名词解释：

1、教育；

2、教育学；

四、简答题：

1、简述世界现代教育发展的基本特征。

六、分析题：

下面是第一章拓展阅读中的一段话，请你仔细理解，然后答题：

如果成长中的青少年没有对某一项活动较为持久的投入和倾注，

如果对一切都只是浅表性的接触，那么，心灵的疆域就不能得以拓展，

也不能生发出良好的责任意识和责任能力。正如中国古训所言：“纸

上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，“纸上得来终觉浅，心中悟出始

知深”。

请分析：1、概括这段话所表达的教育思想。2、谈谈这段话对一

个未来教师有何启示？

参考答案：

二、选择填空题：

B；C；D；B；A；D；C；B；D；B

三、名词解释：

1、教育：教育有广义和狭义之分。广义的教育是一切影响人的活

动；狭义的教育是指学校教育，即有目的、有计划、有系统

地影响学生，使学生掌握文化科学知识、形成各种能力以及良好

道德品质的活动。

2、教育学：是专门研究教育的学科，是一门研究教育现象或教育

问题，揭示教育规律的科学。（也可以说是一门研究如何培养人的学

问）

四、简答题：

1、简述世界现代教育发展的基本特征。

答：第一，教育形态发生重大变化；第二，大力加强基础教育，

不断延长义务教育年限；第三，加强普通教育与职业教育的沟通和结

合，职业教育多层次地发展；第四，精英化高等教育与大众化高等教

育同时推进；第五，国际教育合作与交流日益频繁；第六，终身教育

体系在逐步构建。（对以上六个特征应加以适当解释和展开）

六、分析题：

答：1、这段话所表达的教育思想是：教育应该加强学生的自主性

或主动性，调动学生的积极性，即让学生多动脑思考，多动手操作，

只有这样，才能发展学生的智力，形成学生的能力。2、这段话对一个

未来教师的启示是：教师不应只是知识的传授者，还应成为学生智力、

能力发展的引导者和指导者。应注意启发学