《学科前沿课》教学大纲.pdf

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

《学科前沿课》教学大纲--第1页

《历史学学科前沿》教学大纲

一、说明

(一)课程性质

《历史学学科前沿》是历史系学生的专业必修课。

(二)教学目的

开设该课程旨在让学生掌握必威体育精装版史学前沿动态,进一步加深对专业核心课程的理解,同时为培

养学生的史学研究能力奠定基础。

(三)教学内容

该门课程主要包含中国古代史前沿动态、中国近现代史前沿动态、世界史前沿动态、史学理论

与史学史前沿动态、考古学前沿动态、历史地理学前沿动态、历史文献学前沿动态、专门史前沿动

态、西北史研究动态等。

(四)教学时数

全部课程的教学总时数约18学时(半学期,周2学时)

(五)教学方法

本门课程将采用课堂教学为主,可适当布置课外阅读书目、作业,以及课堂讨论等。

(六)选用教材

四川大学历史文化学院主编:《中国历史学前沿》,高等教育出版社2006年以来连续出版。

二、本文

第一讲中国古代史前沿动态

教学要点:中国古代史热点问题;中国古代史理论;中国古代史研究方法。

教学时数:2课时

教学內容:中国古代社会变迁大势;中国古代史研究前沿理论和方法。

第一节中国古代史热点问题(1课时)

中国古代政治、经济、文化、军事等方面的重要热点问题。

第二节中国古代史前沿理论和方法(1课时)

新史学;后现代主义;中层理论;区域社会史。

史学是否是科学的问题;史学大众化问题;史学与政治、经济的关系解读。

考核要点

识记:中层理论;社会结构;年鉴学派;哈贝马斯;福柯。

理解:中国古代史学的发展趋势及其可能走向。

综合运用:中国古代史的研究主要理论和方法。

第二讲中国近现代史前沿动态

1

《学科前沿课》教学大纲--第1页

《学科前沿课》教学大纲--第2页

教学要点:中国近现代史研究范式;中国近现代史研究理论构建

教学时数:2课时

教学内容:冲击—反应模式、现代化模式、内卷化模式等。

第一节中国近现代史研究的范式转移(1课时)

中国近现代史研究的范式类型;中国近代社会的社会结构与新陈代谢。

第二节中国近现代史研究的理论与方法(1课时)

中心与边缘;过密化;中国中心发现历史;民族国家建构。

考核要点:

识记:费正清;社会变迁;中国近现代社会的特点;中国近代社会研究方法。

理解:中国近现代社会发展历程与当今中国的关系。

综合运用:阅读五本有关中国近现代史的经典著作,并写2000字的读书笔记。

第三讲世界史前沿动态

教学要点

世界史研究的资料甄选;世界史研究的热点理论。

教学时数:2课时

教学内容:世界史研究现状;世界史研究趋势。

第一节世界史研究的资料问题及其甄选(1课时)

国内世界史研究的重点及走向;国外世界史研究的理论视野。

第二节世界史研究与中国大国战略(1课时)

中国世界史研究的困境及发展路径;世界史视野下的中国梦。

考核要点:

识记:世界史研究的理论。

理解:世界史研究与中国崛起。

综合运用:中国梦的实现过程中,世界史研究可资提供的经验和借鉴是什么?

第四讲史学理论与史学史前沿动态

教学要点:中国史学史;世界史学史;史学理论、史学史与史学研究之间的关系。

教学时数:2课时

第一节中国史学史及史学理论概述(1课时)

史学经典名著解读;史学史发展内在理路;史学理论提炼。

第二节西方史学史及史学理论综论(1课时)

文档评论(0)

182****9510 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档